Pour travailler le vocabulaire de Noël en permettant aux enfants de mobiliser  plusieurs de leurs sens ( ici le toucher, la vue et même l’ouïe), les enfants pouvaient manipuler différentes guirlandes et différents objets à accrocher dans le sapin ( boules, étoiles).

Il y avaient des guirlandes douces, d’autres qui piquent et de différentes couleurs; certaines faisaient du bruit quand on les secouait.

Les boules et les étoiles étaient différentes au toucher et par leurs couleurs.