jeu.
23

Les incorruptibles 2019

Par ipayer dans la catégorie GS-CP, Pédagogie, Projets

Depuis le début de l’année, nous avons lu les livres de la sélection des incorruptibles.

Aujourd’hui on a fait des groupes pour faire des ateliers lecture à la salle des fêtes. Les lettres à colorier, une course de mots, des mots à écrire, … on a gagné des points.

Puis on a voté pour le livre que l’on préférait.

C’est « Ouvre-moi » de Muka qui a gagné et le deuxième, presque execo « Chut! » de Morgane De Cadier et d e Florian Pigé.

Les résultats nationaux seront donnés sur le site des incorruptibles prochainement.

https://www.lesincos.com/

 

 

mar.
21

Notre jardin, mardi 21 mai 2019

Par ipayer dans la catégorie GS-CP, Pédagogie, Projets

Nous  avons arraché les bulbes et les mauvaises herbes. Nous gardons les bulbes pour  les replanter l’année prochaine.

mer.
19

Notre jardin novembre 2018

Par ipayer dans la catégorie GS-CP, Pédagogie, Projets

A la fin du mois de novembre, nous avons nettoyé notre jardin et nous avons planté des bulbes de tulipes, de jacinthes, de crocus, de narcisses…

 

mer.
03

Notre jardin

Par ipayer dans la catégorie GS-CP, Pédagogie, Projets

En fin d’année, nous avions semé des graines de salade, de poireau et de radis.

Certaines ont poussé d’autres non. Nous avions récolté des radis et des fraises.

 

Après les grandes vacances, notre jardin a bien poussé. Pourtant, il n’a pas été arrosé et il a fait très chaud. Nous avons retrouvé de grands plans de tomates avec des tomates vertes qui ont mûri.

 

 

 

 

 

mer.
09

compte-rendu de Max

Par a.petitbois dans la catégorie CM1-CM2, Pédagogie

Nous sommes montés dans le bus on a fait des exercices d’articulation, après nous sommes rentrés dans le collège avec le stress. Nous nous sommes assis dans le gymnase et nous avons commencé les saynètes, tout les groupes sont passés puis nous avons été en récréation, on a parlé, joué et puis la fin de la récréation a sonné nous sommes retournés au gymnase. On a fait des groupes de cinq ou six et nous avons écrit des choses, sentiment … sur la (life box) une fois que tout le monde a lu ses mots, sentiments… nous nous sommes rangés et nous sommes repartit en bus du collège.

mer.
09

Compte-rendu d’Hugo

Par a.petitbois dans la catégorie CM1-CM2, Pédagogie

On est allé dans le car, on a fait des exercices d’articulation, ensuite on est arrivé au collège, la maîtresse nous a dit où étaient les toilettes. On est allé dans le gymnase, on a tous joué nos saynètes. Un peu plus tard on est allé dans l’immense cour, je me sentais tout petit comparé aux autres, ensuite c’était la fin. On est retourné dans le gymnase puis on a écrit des mots sur une « life box » des émotions et de moi et les autres. Et enfin on est rentré à l’école.

mer.
09

compte-rendu de Gabriel

Par a.petitbois dans la catégorie CM1-CM2, Pédagogie

Quand on est arrivé au collège j’avais peur de passer devant tout le monde et, quand je suis passé faire ma saynète ça allait mieux. En récré j’ai retrouvé de vieux amis. J’ai adoré.

mer.
09

Compte-rendu de Dylan

Par a.petitbois dans la catégorie CM1-CM2, Pédagogie

Dans le bus on a fait des exercices d’articulation c’était très drôle. Après on est arrivé au collège on est allé dans la salle de gym, tout le monde avait la boule au ventre. Ensuite on a fait nos saynètes et tout s’est bien passé. Puis on est allé en récréation, on a parlé au 6éme, on 5éme, 4éme et les 3éme. Et  on est retourné dans la salle de gym on a mélangé les cm1 cm2 avec les 6éme on a eu une boite par groupe où on  devait écrire des mots qu’on avait ressenti. Et enfin on est reparti à l’école en bus.

mer.
09

Compte-rendu de Malory

Par a.petitbois dans la catégorie CM1-CM2, Pédagogie

On a pris le bus. La maîtresse nous a fait des exercices d’articulation. Puis, arrivés devant le collège, j’ai eu un petit moment de stresse. On s’est dirigé vers le gymnase, dans les couloirs j’avais la boule au ventre. On est rentré et j’ai aperçu quelques élèves de l’année dernière. Je me suis dirigé vers Romain et j’ai fait connaissance de Charles son meilleur ami, puis les saynètes ont commencé. Il y en avait sur trois thèmes différents : le sommeil, l’alimentation et les écrans. Puis à l’heure de la récréation nous sommes sortis dans la grande cour. Plein de gens étaient autour de moi et sont venus me dire bonjour. J’ai vu des 6éme 5éme 4éme ect, de l’école de Cuchery. Quand la sonnerie a retenti on s’est rangé et on est retourné dans le gymnase. On s’est mis en groupe et on a commencé. Dans mon groupe il y avait : Romain, Kurt, Elise, Charles, Calvyn et moi. On avait une « Life box » sur laquelle on devait écrire notre journée et à la fin de la journée on est reparti.

mer.
09

Compte-rendu de Calvyn

Par a.petitbois dans la catégorie CM1-CM2, Pédagogie

On est arrivé devant le collège, j’étais stressé quand j’ai vu tout le monde, j’avais peur qu’on se moque de moi pendant la saynète. Ma saynète préférée c’était le papa qui était à table ou que le fils allait chercher les bonbons, ça m’a fait rire. Après c’était la récré, j’ai parlé avec Elise, Emma, Ewan. On a fait le travaille avec les 6eme C sur les humeurs. Quand on est passé sur la saynète, moi j’ai ressenti de la honte, en regardant les saynètes j’ai beaucoup ri. Apres on est reparti j’ai tout raconté tout à ma mère.