ven.
02

Randonnée pédestre CM1 Sommeval (Mme Meuzeret)

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Classe de CM1, Non classé

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jeu.
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Journée au centre Martinot : autour de la mare (après-midi)

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Non classé

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mar.
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Le conte des CE2

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Non classé

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nuit noir et ses aventures

ven.
28

Les CP et CPCE1 et la Tour Eiffel

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Non classé

 

ven.
28

Des tableaux à la manière de Paul Gauguin au CM1CM2

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Non classé

ven.
28

Peindre Paris comme Raoul Dufy

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Comenius, Non classé

ven.
28

Les enfants à la découverte du Futurisme italien

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Non classé

Le futurisme italien

J’ai beaucoup aimé l’activité, je l’ai trouvé amusante et créative.

D’abord, nous avons observé des tableaux du futurisme italien Nous avons découvert qu’ il y avait du mouvement créé avec des formes géométriques
Puis nous avons découpé un gabarit en carton Nous le mettions sous la feuille et nous faisions apparaitre la forme du gabarit en le frottant avec un pastel

Après nous devions un point de fuite pour tracer des droites qui créaient du mouvement.

J’ai bien aimé quand on a reproduit les spirales en frottant avec les modèles et les pastels.
Nous avons colorié plusieurs parties en noir et en gris.

Les dessins étaient originaux. Je pense que j’en referai chez moi car j’ai adoré le futurisme

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ven.
28

Les portraits à la manière de Modigliani

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Non classé

 

Portraits de Modigliagni

La séance d’art plastique des portraits de Modigliagni était super. La maîtresse nous a montré des portraits peints par l’artiste italien Modigliani du 20ème siècle.
Au début nous avons bien observé différents portraits.
Il peint des visages ovales avec de longs cous, des petits yeux en amande et une petite bouche. Il utilise des couleurs foncées, il ne mélange pas les couleurs sur le visage mais il les mélange dans le fond..

Après c’était bien car nous avons commencé nos portraits avec ou sans modèle. Les petits ont recopié des portraits, les grands, nous avons imaginé nos portraits. Nous avons commencé au crayon de papier puis colorié aux pastels. Il ne fallait pas laisser de blanc et bien appuyer sur la craie grasse.

C’était super bien et je me suis bien amusé à utiliser la craie grasse. J’ai dessiné une personne barbue.

ven.
28

Voir comme Juan Miro

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Comenius, Non classé

ven.
28

Les CP, CPCE1 et CM1CM2 ont fabriqué des cuillères dans le cadre du projet Coménius

Par Ecole Alphonse Daudet dans la catégorie Non classé

Les cuillères décorées

C’est une tradition du pays de Galles: les hommes sculptaient une cuillère en bois pour l’offrir à leurs amoureuses.

La séance d’arts plastiques était géniale.

D’abord, nous devions dessiner une cuillère avec des symboles comme un cœur, un flocon.

Ensuite nous devions la fabriquer en pâte à sel.
Il fallait se débrouiller avec une boule. Nous roulions la pâte pour faire un serpent.
Avec ce serpent, nous faisions des cœurs pour décorer le manche. Pour coller il fallait mouiller avec de l’eau.

Enfin, nous avons peint des motifs géométriques sur nos cuillères cuites et nous les avons vernies.

Elles sont superbes !!!