09/2011 Matériel de promotion pour le projet.

Création d’un logo et un slogan pour le projet. Numérisation de ce logo et du slogan.

Ouverture d’un site Web où les activités du projet sont partagées avec le public.

Questionnaires préparés par les enseignants pour connaître les habitudes informatiques des élèves.

Mise en place d’une pièce dans laquelle le matériel produit au cours du projet sera stocké.

10/2011 Un panneau d’affichage Comenius sera installé dans chaque école. Diaporama (ex : «PowerPoint»…) et du matériel numérique sur l’école et dans la région sera préparé. (Ex : de simples films montrant chaque école.)

Préparer des documents dans chaque école montrant les autres partenaires. Affiches montrant les pays partenaires en particulier, et l’Europe en général.

Préparation de matériaux à emmener pour la première réunion du projet

11/2011

Réunion des photos et du matériel de promotion après la première mobilité.

Réunions avec les professionnels pour qu’ils aident les enseignants à  guider les élèves sur l’utilisation d’Internet.

Des dépliants sur les façons d’utiliser Internet plus efficacement et en suggérant d’autres moyens de passer leur temps libre seront édités

12/2011 Envois de cartes de Noël et des lettres des élèves à leurs amis à l’étranger.

01/2012 Préparation de vidéos et autres documents sur les activités passe-temps les plus populaires dans chaque pays

Des affiches ou des dessins  les décrivant.

02/2012 Dessins, affiches et les résumés d’un livre populaire dans la littérature de chaque pays seront préparés

03/2012 Jeux de rôles ou activités de cos-play.

Prises de photos lorsque les élèves jouent des pièces à partir de  contes / livres.

Préparation de matériaux à emmener pour la seconde réunion du projet

Réunion des photos et du matériel de promotion après la deuxième mobilité

04/2012 Créations de dessins animés ou d’animations simples qui montrent les bienfaits du sport et les dangers de trop jouer à des jeux vidéos

05/2012 Tourner des vidéos d’activités sportives faites à l’extérieur.

Préparation de matériaux à emmener pour la troisième réunion du projet

Réunion des photos et du matériel de promotion après la troisième mobilité

06/2012 Préparation de rapport par chaque école pour évaluer la première année du projet.

Expositions au tableau d’affichage Comenius.

Une “Journée Comenius» se tiendra dans chaque école partenaire pour partager les activités et les produits du projet avec le public.

09/2012 Enregistrements ou photos des élèves qui jouent à des jeux traditionnels de leur pays.

10/2012 Préparation de matériaux à emmener pour la quatrième réunion du projet

Réunion des photos et du matériel de promotion après la quatrième mobilité

Un e-book sur les jeux traditionnels de chaque pays sera élaboré par les enseignants.

11/2012 Visites à des partenaires sociaux. Enregistrements et  photos de la visite à numériser

12/2012 Matériel de Noël (des enregistrements de chants, affiches, etc)

01/2013 Préparation de matériaux à emmener pour la cinquième réunion du projet

Réunion des photos et du matériel de promotion après la cinquième mobilité

02/2013 Enregistrements de chants.

03/2013 Matières indiquant les phrases de base dans la langue de chaque partenaire.

Préparation de matériaux à emmener pour la sixième réunion du projet

Réunion des photos et du matériel de promotion après la sixième mobilité.

Diaporama (ex : «PowerPoint»…), etc animations préparées par les enseignants pour expliquer les objectifs du projet.

04/2013 Présentations des élèves sur un thème de leur choix.

05/2013 Journaux des élèves dans laquelle ils expriment leur sentiment sur deux situations différentes; leur temps passé à l’extérieur et leur temps passé devant l’ordinateur.

Préparation de matériaux à emmener pour la septième réunion du projet

Réunion des photos et du matériel de promotion après la septième mobilité Un CD du projet et le contenu de la brochure qui sera publié après la réunion.

06/2013 Une brochure sur les avantages de l’Internet, comment l’utiliser en toute sécurité et en suggérant d’autres moyens de passer leur temps libre sera éditée.

Une “Journée Comenius» à l’école où les produits de la deuxième année seront partagés avec le public.

Rapports des écoles partenaires à envoyer au coordinateur.