mar.
27

Jardinage de printemps à Jardiland

Par Juliette Cauchie dans la catégorie Les CP

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Vendredi 17 mars, nous sommes allés à Jardiland pour faire des activités autour des plantes.

Nous avons pris le tram, nous nous sommes arrêtés à l’arrêt Gare centre et avons découvert le square (c’est un petit parc) Colbert.

Colbert était le ministre des transports d’un ancien roi très célèbre Louis XIV (on lit 14). Au centre du square Colbert, sa grande statue regarde vers la gare de Reims.

Nous avons touché et découvert que les écorces des troncs des arbres pouvaient être très différentes.

Ensuite nous avons pris un bus et sommes arrivés à Jardiland.

Nous avons découvert des plantes qui sentent très bons : ce sont des plantes aromatiques, que l’on utilise en cuisine !!! Miam !!

du laurier

du persil

de la menthe

du thym

du romarin

 

Nous avons aussi planté une belle primevère et des campanules dans une jolie jardinière.

Nous avons mis du terreau, fait un trou, placé les plantes puis recouvert de terreau.

 

Nous avons ensuite mangé un bon goûter.

 

Au retour nous étions bien fatigués et nous avons fait une petite sieste dans le bus.

Et merci à Martine (une ancienne maîtresse) qui a emmené toutes nos jardinières dans sa voiture.

De retour à l’école, nous avions faim et nous avons pique-niqué en classe.

 

Petite histoire :

Nous avons trouvé un petit intrus dans un pot de fleurs.

Il porte sa maison sur son dos.

Qui est-ce ?

C’est ……. ?

L’escargot !

 

 

mar.
28

Apprenons à reconnaître les fleurs du jardin

Par Juliette Cauchie dans la catégorie Les CE1, Les CP

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Depuis quelques jours le printemps est là et bien là !

En automne, nous avons planté des bulbes Maintenant de jolies fleurs tapissent notre jardin pour notre plus grand bonheur !

 

Mais savons-nous toutes les reconnaître ?

Etes-vous prêts pour un petit jeu de devinettes ?

 

On la voit partout cette belle fleur jaune avec sa grande tige et sa longue trompette jaune orangé.

C’est la …………….. ? (la jonquille)

Avez-vous remarqué les grains de pollen sur les étamines et sur la trompette ?

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Il y a différentes variétés de jonquilles: des jaunes, des blanches…

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Certaines variétés de jonquilles n’ont pas de trompette !

Regardez cette jonquille toute frisée !

 

Ici, ce sont de petites fleurs bleues en forme de clochette.

C’est un ………. . (un muscari)

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C’est au tour des primevères. Elles ont des petites fleurs jaunes, rouges, mauves ou bleues.

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On trouve aussi des primevères sauvages qui poussent dans la pelouse ou comme ici sous un sapin.

 

Maintenant cette jolie petite fleur aux pétales délicats. Parfois on peut même imaginer un visage avec des grands yeux qui nous regardent !

C’est la ……….. (la pensée).

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Encore une !

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Sur sa petite tige se dresse une petite fleur jaune qui s’ouvre vers le ciel. C’est le _______ (le crocus)

 

N’oublions pas celle qui ressemble à un vase !

C’est la _________ (la tulipe)

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Voilà maintenant les fleurs du jardin n’ont plus de secrets pour vous !

Pendant la récréation ou le goûter, vous pourrez vous amuser à les reconnaître, à les observer et à sentir leur délicat parfum !

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ven.
01

7 coccinelles

Par Juliette Cauchie dans la catégorie Les CP

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Notre école conserve ses 7 coccinelles au concours « des Ecoles qui jardinent » !
Encore bravo et merci à tous ceux qui ont participé !

mar.
21

Le passage du jury « Des écoles qui jardinent »

Par Juliette Cauchie dans la catégorie Les CP

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Lundi après-midi, le jury « Des écoles qui jardinent » est venu voir le travail réalisé tout au long de l’année en jardinage.

Nous leur avons montré les différentes parties du jardin puis nous leur avons expliqué ce que nous avions appris sur la coccinelle, les outils et le composteur.

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ven.
18

Jardinage

Par Juliette Cauchie dans la catégorie Les CP

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« Vendredi 11 mars, nous avons été à Jardiland en bus et en tramway.

Nous avons semé des radis. Nous avons planté des pensées et des jonquilles dans une jardinière.

Nous avons senti des plantes aromatiques.

Nous avons vu aussi des animaux. On a vu des perroquets et des poissons.

J’ai aimé parce que nous avons fait des plantations. » 

Louna

 

« Nous avons vu un hamster et un rat.

J’ai aimé parce que c’est beau, les plantes. »

Amine

mer.
09

Les semis de printemps

Par Juliette Cauchie dans la catégorie Les CP

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Nous avons commencé nos semis de printemps.

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Première étape : « On a fait des sillons dans le terreau. » Amine

 

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Deuxième étape : « On a semé des graines d’œillet d’inde. » Amine

 

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Troisième étape : « On a recouvert les graines de terreau. » Amine

On a rebouché les sillons avec un râteau.

 

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Quatrième étape : On a arrosé.

sam.
04

Résultat du concours des « Ecoles qui jardinent »

Par Juliette Cauchie dans la catégorie Les CE1

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Nous avons reçu aujourd’hui notre diplôme récompensant notre travail de jardinage. Nous avons obtenu 7 coccinelles et une mention spéciale du jury, celui de la citoyenneté et de la relation intergénérationnelle !

Nous sommes très contents !!!

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mer.
17

La visite du jury des « Ecoles qui jardinent »

Par Juliette Cauchie dans la catégorie Les CE1

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Lundi 15 juin, le jury des « Ecoles qui jardinent » est venu voir le travail que nous avons réalisé tout au long de l’année autour du jardin.
Ils étaient trois : Corinne, Micheline et Daniel.

Tout d’abord, nous leur avons présenté une exposition de nos dessins à l’aquarelle et des affiches sur les différents types de légumes.

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La maîtresse montre le livre que nous avons étudié « L’histoire d’une graine ». C’est un très beau livre avec des illustrations à l’aquarelle. Dans ce livre, nous avons découvert différents types de graines.

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Céleste explique quels légumes font partie des légumes-feuilles.

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C’est au tour de Tom d’expliquer les légumes-graines.

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Lucie explique les légumes-racines au jury.

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Lucas a réalisé une expérience avec des graines de radis. Il a laissé la plante pousser. Donc, elle a formé une tige dure, puis des feuilles et des gousses qui contiennent les futures graines. Et, on voit bien que ce que nous mangeons dans le radis, c’est sa racine rouge.

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Adam explique au jury comment les fraisiers se multiplient grâce à leurs stolons.

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Amir explique la germination du haricot.

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Bravo à Camille qui a pris de belles photos pendant l’exposition.

Ensuite, nous avons regardé un diaporama sur nos différentes activités réalisées autour du jardin. Puis, nous avons emmené le jury visiter notre jardin.OLYMPUS DIGITAL CAMERA

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Nous observons les oreilles d’ours si douces !

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Micheline a ouvert le fruit de la tulipe (le fruit est là où se trouvait la fleur avant).

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Nous avons observé une graine de tulipe. Mais elle n’est pas encore mûre, elle doit être séchée et de couleur marron.

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Nous avons également récupérer des graines de muscaris.

Le jury doit visiter d’autres jardins d’école. A la fin de ses visites, il nous rendra son verdict et nous saurons si nous conserverons la récompense des sept coccinelles !