mer.
13

Le jeu du YAM

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Articles des élèves, Classe de GS - CP

Dans le cadre de la semaine des mathématiques, nous avons joué au YAM. Les élèves vous expliquent comment jouer.

 

Pour jouer au jeu du yam, il faut un crayon de papier. [Louisa]

Pour jouer au jeu du yam, il faut 5 dés. [Mylène]

Pour jouer au jeu du yam, il faut une feuille par joueur. [Clarisse et Célia]

 

Pour jouer au jeu du yam, il faut lancer les 5 dés dans une barquette. [Emilie]

S’il y a, par exemple, 3 dés de « deux », on les met ensemble. [Louisa]

On a le droit de lancer trois fois les dés. [Emilie]

On écrit sur la feuille, dans la case des « deux ». [Mylène]

Si on n’arrive pas à lancer les bons dés, on barre une case. [Lisa et Ethan]

Celui qui a le plus de points, il gagne. [Eva]

 

voici la fiche pour noter les scores : yam

mar.
18

La pierre de Lison

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Articles des élèves, Classe de GS - CP, Divers

Article écrit par les élèves de la classe.

Lison a apporté une pierre. [Elona]

La cousine de Lison a rapporté la pierre. [Lisa]

Elle vient de la mer. [Eva]

Comme les élèves ne connaissaient pas le mot « cousine », on a essayé de l’expliquer.

Une cousine c’est la fille de tonton ou tata. [Tiago]

Une tata c’est la sœur de maman ou la sœur de papa. [Ilian]

Un tonton c’est soit le frère de maman soit le frère de papa. [Eva]

ven.
30

Les pierres d’Emilie

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Articles des élèves, Classe de GS - CP, Divers, Vie de classe

Article écrit par les élèves de la classe

Emilie nous a montré ses pierres. (MILAN)

Emilie a apporté des pierres brillantes. (SARAH)

Il y avait une pierre transparente. (ETHAN)

Il y avait une pierre avec des points noirs. (MATHIS)

Elle a apporté une pierre violette. (MILAN)

Emilie a montré ses pierres à Milan en premier (LISA) pour qu’il dise les noms des pierres. (EVA et LOUKA)