ven.
24

cahier de vie semaine 28

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

ven.
17

cahier de vie semaine 27

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

ven.
10

cahier de vie semaine 26

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

sam.
04

cahier de vie semaine 25

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

dim.
21

cahier de vie – semaine 23

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

sam.
30

cahier de vie – semaine 22

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

ven.
22

cahier de vie – semaine 20

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie – semaine 20

ven.
15

cahier de vie semaine 20

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

ven.
15

Stop motion

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Voici les productions faites par les élèves au cours de notre projet « stop motion ».

Le stop motion est une technique qui permet de fabriquer un film, à partir de photos mises bout à bout de manière rapide, comme pour faire un dessin animé.

 

 

 

 

 

 

 

 

lun.
04

cahier de vie semaine 18

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

ven.
08

cahier de vie – semaine 17

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

dim.
03

cahier de vie – semaine 16

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

mar.
29

Quand j’ai fini

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Quand les élèves ont fini un travail, ils peuvent prendre un jeu du meuble « quand j’ai fini ». Ici, Mylène, Eva et Elona jouent à un jeu de vitesse permettant de réviser les compléments à 10.

 

ven.
25

cahier de vie – semaine 15

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

sam.
19

cahier de vie – semaine 14

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie

ven.
11

cahier de vie – semaine 13

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie semaine 13

mer.
09

la galette

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Classe de PS - MS, Vie de classe

Mardi 8 janvier, les élèves des classes de PS-MS et de GS-CP se sont réunis pour partager la galette des rois.

Les galettes ont été préparées par les élèves de la classe de PS-MS               

et voici les rois et la reine.

 

 

Après avoir bien goûter, les élèves se sont retrouvés autour de Maîtresse Viviane dans la salle de motricité pour une ronde en chanson.

mar.
08

le cadeau du père Noël

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Le père Noël est passé pendant les vacances et a apporté un cadeau à la classe.

Il s’agit d’un élevage d’escargots. Les élèves ont tout de suite reconnu, il ressemble à celui vu à Montier en Der.

Nous avons donc lu attentivement la notice pour construire la maison des escargots :

Une planche de bois humide et de la nourriture

et on a ensuite pu installer nos 4 nouveaux compagnons :

les escargots ont vite adopté leur nouvelle maison et ont commencé à sortir.

ven.
21

Calendrier de l’avent – 2

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Toutes les cases ont été « gommées » et les élèves ont pu découvrir le dessin qui se cachait derrière le calendrier de l’avent.

Maintenant, place aux vacances et à Noël.

 

Bonnes fêtes de fin d’année à tous et bonnes vacances à ceux qui en ont.

sam.
08

cahier de vie – semaine 12

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie semaine 12

mar.
04

Calendrier de l’avent

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Les élèves ont découvert aujourd’hui le calendrier de l’avent de la classe.

sur le TBI, chaque jour, une case est à « gommer », laissant apparaître une portion de dessin.

dim.
02

cahier de vie – semaine 11

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie semaine 11

ven.
30

Les pierres d’Emilie

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Articles des élèves, Classe de GS - CP, Divers, Vie de classe

Article écrit par les élèves de la classe

Emilie nous a montré ses pierres. (MILAN)

Emilie a apporté des pierres brillantes. (SARAH)

Il y avait une pierre transparente. (ETHAN)

Il y avait une pierre avec des points noirs. (MATHIS)

Elle a apporté une pierre violette. (MILAN)

Emilie a montré ses pierres à Milan en premier (LISA) pour qu’il dise les noms des pierres. (EVA et LOUKA)

 

sam.
24

cahier de vie – semaine 10

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cahier de vie semaine 10

sam.
24

Les pierres de Milan

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Mathis nous a apporté des pierres que nous avons pu observé.

Cela nous a permis d’apprendre du nouveau vocabulaire :

  • Comme il a énormément de pierres, il est un collectionneur.
  • Certaines viennent de la Réunion ou de la Martinique. Nous avons découvert qu’il s’agit de régions françaises qui sont des îles. Nous avons donc expliqué ce qu’est une île.
  • Nous avons aussi observé un fossile

 

Merci à Milan pour ces découvertes.

lun.
19

l’escargot sort de sa coquille

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

lun.
19

La sortie à Montier en Der

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Tous les élèves étaient bien impatients de partir à Montier en Der pour notre voyage scolaire.

Après d’interminables « quand est ce que l’on arrive » ou « il reste combien de temps », l’école est enfin arrivé à Montier en Der où nous nous sommes rendus à notre première activité du matin : un spectacle de marionnettes

Durant ce spectacle, les enfants ont été sensibilisé sur le respect de la planète. La tortue, marionnette principale de l’histoire, vivait dans un endroit désertique et racontait comment c’était avant, tout en cherchant un lieu idéal pour pondre.
La comédienne a ensuite répondu aux questions d’enfants.

Nous sommes ensuite allés manger, moment attendus par tous les enfants depuis 10h du matin !

Après notre repas dans l’enceinte du Haras de Montier en Der, nous avons profité de ce lieu pour aller voir les chevaux et pour regarder l’exposition en plein air présente au sein de ce lieu « un regard sous la mer ».

L’après midi s’est poursuivie avec une seconde activité : un atelier animé par la ferme pédagogique de Liart.
Après un premier temps autour des animaux de la ferme, nous avons travaillé sur les animaux de la ferme pondant des œufs.
Les enfants ont pu classer et toucher différents œufs.

Dans un second temps, les enfants ont travaillé autour des escargots. Les volontaires ont pu en prendre dans leurs mains. Et certains (ceux qui avaient les mains chaudes !!) ont pu voir leur escargots sortir de sa coquille. Mais tout le monde n’a pas eu cette chance.

Après avoir mangé un croissant, offert par les organisateurs du festival, ou son goûter personnel, nous avons rejoint le point de rendez-vous du bus, en admirant sur le trajet à pied une exposition sur les serpents.

Les élèves semblaient de leur journée, tout comme la maîtresse !

sam.
10

cahier de vie de la semaine 8

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

voici le  Cahier de vie semaine 8

lun.
22

cahier de vie de la semaine 7

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

voici le Cahier de vie semaine 7

mer.
17

les noix

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Cette semaine, Lisa nous a apporté des noix.

Nous les avons observé, avant de les manger !

Certaines avaient encore leur bogue : l’enveloppe qui les protège quand elles sont encore dans l’arbre.

Mais pour pouvoir les manger, il a fallu retirer les coquilles, à l’aide d’un case-noix.

L’attente a paru interminable aux petits gourmands.

Tout le monde a fait l’effort de goûter un petit morceau de noix et les amateurs se sont resservis plus d’une fois !

dim.
14

cahier de vie de la semaine 6

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

voici le Cahier de vie – semaine 6

lun.
08

cahier de vie de la semaine 5

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

voici le Cahier de vie – semaine 5

bonne lecture.

ven.
28

Cahier de vie de la semaine 4

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

Voici le Cahier de vie de la semaine 4.

ven.
14

cahier de vie – 2ème semaine

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Vie de classe

Ça y est, notre classe a récupérer toutes les autorisations de diffusion de photos et de productions.

Le cahier de vie de la semaine est donc plus fourni et disponible en téléchargement

Cahier de vie – semaine 2

ven.
07

1ère semaine d’école

Par Morgane NIVAL dans la catégorie Classe de GS - CP, Vie de classe

La rentrée s’est faite avec maître Thomas, en musique. Suite aux instructions ministérielles, les élèves de la petite section au CP ont appris un chant au cours de la journée, avant de le chanter aux CE1 – CE2 – CM1 et CM2 le soir, qui eux aussi nous ont chanté leur chanson de la rentrée.

Le travail en atelier a commencé pour les grandes sections. Les élèves sont souvent séparés en deux groupes : les Groseilles et les Grenouilles.

Du côté des CP, nous avons démarré les mathématiques. Les Grandes sections travaillent avec nous à chaque début de séance. Les CP ont commencé le travail autour des sons en découvrant les aventures des alphas.

Pour clôturer la semaine, nous avons dégusté du raisin, apporté par Lisa. Cela a été l’occasion de revoir le nom de la plante où pousse le raisin.

Les enfants (et les enseignants !) prennent leurs marques dans la classe petit à petit. Les automatismes commencent à arriver et nous pouvons mettre en place des rituels lors de l’arrivée le matin.

Toutes les autorisations de diffusion des photos n’ayant pas encore été rendues, pas de photos pour le moment ! Pensez à rendre les papiers pour découvrir plus en détail la classe.