Mardi 16 avril nous avons suivi en direct la retransmission de la cérémonie de l’allumage de la flamme olympique en Grèce à Olympie.
Un cérémonial simple et millimétré mêlant danses et incantations, au terme duquel la grande prêtresse a allumé la flamme.
Celle-ci l’a ensuite transmise avec un rameau d’olivier à Stefanos Douskos, champion olympique grec d’aviron. L’athlète est passé devant le monument érigé en hommage à Pierre de Courbertin, avant de transmettre à son tour la flamme à Laure Manoudou, championne olympique française de natation en 2004 à Athènes.
La flamme va continuer ainsi son chemin durant un périple de 11 jours en Grèce. Une nouvelle cérémonie aura lieu le 26 avril pour transmettre officiellement la flamme à la France. Puis elle partira dans le Belem à destination de Marseille.
Les enfants ont beaucoup aimé cette cérémonie qu’ils ont suivi avec beaucoup d’attention !
La semaine du 2 avril c’était la semaine olympique et paralympique.
Nous avons fait des activités autour des Jeux et du sport, nous avons réalisé les 10 défis de la SOP et nous avons complété le livret de la SOP.
Pour clôturer cette semaine particulière, nous avons rencontré Fabrice Meunier, médaillé d’argent en tir à l’arc aux Jeux Paralympiques de Pékin en 2008.
Celui-ci s’est présenté aux enfants. Nous lui avons chanté la chanson des JO et nous avons dansé pour lui la danse des Jeux. Ensuite, il a répondu à nos questions.
Il a commencé le tir à l’arc à l’âge de 11 ans, après avoir découvert par hasard cette discipline par le biais d’un ami.
Suite à un accident du travail (il était alors jeune charpentier et a fait une chute de 9 mètres), il s’est tourné vers le para tir à l’arc. Ses performances ont rapidement été remarquées. Il a gagné plus de 50 médailles en championnat de France et 5 titres internationaux, dont la médaille d’argent à Pékin.
Pendant les Jeux il a été très marqué par la cérémonie d’ouverture et très ému par l’accueil qui lui a été réservé dans la petite commune de Villemaur sur Vanne à son retour.
Il a arrêté la compétition en 2013 pour passer plus de temps avec sa famille.
Cet été il sera commentateur sur les Jeux pour France Télévision.
Les CE2 ont bénéficié d’un atelier de pratique artistique de 12 séances avec l’artiste Anaïs Mérat organisé par l’Institut Mondial d’Art de la Jeunesse, centre pour l’UNESCO, sur le thème des Jeux Olympiques.
La dernière séance aura lieu après les vacances et l’oeuvre collective réalisée par les élèves sera exposée à l’espace Argence en mai dans le cadre de l’exposition “graines d’artistes du monde entier”.
Vendredi 29 mars 2024 après-midi, malgré une météo maussade, toute l’école élémentaire a fêté dans la joie le carnaval !
Après un tour du pâté de maisons avec en tête “Monsieur Carnaval”, nous avons reçu un super goûter offert par l’Association de parents d’élèves “Les Amis de Lucie Aubrac” puis nous avons fait une bataille de confetti dans la cour de l’école. Un moment mémorable pour tous les enfants qui s’en sont donnés à coeur joie !
Un grand merci à l’association de parents qui fait toujours un travail formidable, au Périscolaire avec Valentine et ses collègues qui avaient confectionné un splendide bonhomme carnaval et étaient présentes pendant ce moment festif, et merci à M. Pouzin, conseiller municipal venu nous apporter son enthousiasme et sa bonne humeur !
Jeudi 14 mars après-midi nous avons transmis la flamme à l’école St Exupéry des Noës. La flamme avait alors 3582 kilomètres au compteur !
Après avoir passé la flamme, nous avons chanté la chanson de la flamme olympique des farfelus, et nous avons dansé ensemble la danse de la SOP.
Après cela, les enfants ont tourné dans 5 ateliers :
Le marathon de la flamme
Le béret hockey
Le basket
La lecture des cahiers de la flamme. Ce sont les cahiers dans lesquels chaque école colle une trace du passage de la flamme. Aujourd’hui, il y a 4 cahiers !
Un mémory et un escape game sur le sport.
On était un peu triste de se séparer de la flamme, car nous l’avons réceptionnée le matin même, mais nous avons passé une superbe journée, ravis d’avoir participé à ce magnifique projet.
L’école des Noës a ensuite passé la flamme à l’école Kléber de Troyes, qui passera ensuite à Ramerupt lundi, avant de rejoindre le département suivant.
Vendredi 15 mars 2024 toute la journée, une équipe de 6 personnes du comité Handisport de l’Aube est venue animée 5 ateliers sur le thème du sport handicapé : boccia, sarbacane, parcours non voyant, curling et basket fauteuil.
Les enfants sont ainsi sensibilisés aux sports paralympiques, en cette grande année si spéciale !
Ils ont adoré découvrir ces activités nouvelles pour eux !
Jeudi matin 14 mars 2024, la Flamme Scol’ympique tant attendue est enfin arrivée dans notre école !
Nous avons accueilli la classe de Saint André les Vergers qui nous l’a apportée. Nous les avons reçus en chanson, puis tous les enfants de l’école et nos invités ont participé à différents ateliers animés par les enseignants, l’USEP, l’Association Lire et Faire Lire, avec plusieurs parents et grands-parents venus aidés à encadrer les nombreux groupes.
Monsieur Magloire, Maire de Sainte-Savine et Madame Kiehn, Première Maire adjointe, nous ont honorés de leur présence.
Un grand merci à tous les acteurs qui ont fait de cette matinée un grand succès, sous le soleil, et particulièrement à Mme Riahi, l’enseignante de l’école initiatrice et cheffe d’orchestre de cette manifestation !
Aujourd’hui nous sommes allés voir un spectacle au conservatoire de Troyes, Piano Tokyo, donné par les élèves du conservatoire, avec un décor réalisé par les élèves des Beaux-Arts qui proposaient également une exposition.
Ce spectacle a éveillé tous nos sens, c’était magique. Les jeunes musiciens se sont succédé sur deux pianos tandis que les danseuses évoluaient sur la scène. Nous avons voyagé, l’espace d’un instant, au Japon. C’était très émouvant tellement c’était beau et poétique, certains ont eu la larme à l’œil !
Dans une précédente publication, nous avons montré nos lettrines en forme olympique, réalisées à l’occasion d’un concours avec les éditions Nathan et le dictionnaire Le Robert Junior Illustré.
Notre W a été sélectionné. Il figurera dans la prochaine édition de ce dictionnaire qui sortira au mois de juin.
C’est Sara qui a dessiné et illustré le W avec le waterpolo. Bravo Sara et bravo à tous !
Nous avons hâte de recevoir le dictionnaire et les affiches des lettrines gagnantes.
Tous les matins, nous jetons un coup d’œil à notre boîte aux lettres en espérant y trouver une nouvelle carte postale. Nous la lisons, nous colorions la carte des départements et des régions, et nous découvrons la fiche de présentation.
Le lundi, pendant les ateliers de français, nous écrivons à nos correspondants. Nous avons bien travaillé car nous avons écrit à tous les départements !
Aujourd’hui, nous avons déposé nos derniers courriers à la mairie.
Voici quelques images (clic droit et ouvrir dans un nouvel onglet pour agrandir).
Aujourd’hui, nous sommes allés voir un spectacle à l’Art Déco : l’homme montagne.
C’est une BD concert, mêlant vidéos, chants, musiques, jeux de sons et lumières. Les élèves ont pu échanger avec l’artiste à la fin du spectacle. Ils ont beaucoup aimé.
Margot Boulet est championne de para-aviron. Elle a gentiment accepté de nous rencontrer en Visio malgré son planning chargé, elle est en pleine préparation des jeux paralympiques.
Nous avons pu échanger avec elle pendant une heure. On la voyait en grand sur le tableau blanc. Les enfants sont venus tour à tour devant l’ordinateur pour se présenter individuellement et lui parler de toutes nos activités autour des Jeux.
Ensuite elle nous a parlé de son parcours : licence de Biologie, très haut niveau de natation, gendarme, membre du régiment de cavalerie de la garde républicaine, formation au GIGN au moment de son accident de parachute. Sa voile s’est fermée avant l’atterrissage, elle a fait une chute de 10 mètres. Il lui a fallu 3 ans pour remarcher. C’est grâce à ses parents, bénévoles dans le club d’aviron de Nogent sur Seine, qu’elle a découvert cette discipline fin 2019. Très rapidement elle se distingue. En 2020 elle obtient, avec son équipe, une médaille de bronze aux Jeux paralympiques de Tokyo. C’est aussi la première athlète handisport de la gendarmerie titulaire d’un contrat de sportive de haut niveau de la défense.
Les enfants ont pu ensuite lui poser les questions qu’ils avaient préparées.
Pour finir, nous lui avons chanté la chanson des farfelus sur les Jeux Olympiques, et nous lui avons montré la danse que nous préparons pour la SOP.
Depuis le début de l’année, nous suivons les deux parcours des flammes scol’ympiques, deux répliques de la flamme olympique, parties de Marseille au mois d’octobre. Elles passent d’école en école, de département en département en direction de Paris. Ces parcours sont calqués sur le parcours de la vraie flamme olympique qui débutera en avril et se terminera en juillet à Paris, du moins pour les points de départ et d’arrivée, pour le reste tout s’est organisé en fonction des écoles inscrites.
Une de ces flammes arrive bientôt chez nous, celle du parcours 2 qui passe par l’est de la France (le parcours 1 passe par l’ouest). Au total c’est 680 écoles, 60 départements et 570 villes qui partagent ce projet né sur les réseaux sociaux à l’initiative d’Oriane Etcheheguy, enseignante en Indre et Loire, que nous remercions vivement.
A la date du 16 février, la flamme du parcours 2 a fait 3256 km grâce à 137 écoles.
En provenance du 77, elle arrivera dans l’Aube le 11 mars à St Hilaire sous Romilly, puis à la Chapelle St Luc, à St André les Vergers, à Sainte-Savine dans notre école, aux Noës, à Troyes puis à Ramerupt avant de changer de département à Loisy sur Marne.
Un gros temps fort avec Bernard Champenois est prévu avec les écoles de l’agglomération troyenne le mardi 12 mars à l’école Jean Moulin de la Chapelle St Luc (nous les remercions de nous accueillir tous). Et un 2ème temps fort s’organise en présence du champion paralympique entre Ramerupt et Loisy sur Marne.
Jeudi 14 mars au matin, l’école Auguste Renoir de St André les Vergers viendra dans notre école nous apporter la flamme. Il y aura de nombreuses animations et ateliers. Puis nous irons l’apporter à l’école des Noës dans l’après-midi où d’autres surprises nous attendront.
Ce grand projet a fait l’objet d’un bel article dans l’Est-Eclair. Voici quelques images …
(clic droit pour ouvrir les images dans un nouvel onglet et les voir en grand)
A la rentrée, nous avons eu la chance de rencontrer Laurent Audouin, illustrateur des livres “Les aventures fantastiques de Sacré Cœur”.
Dans la continuité, Sonja, notre lectrice de l’association “Lire et faire lire” a lu plusieurs ouvrages de cette série aux enfants durant la 1ère période.
Le petit héros mène ses enquêtes à Paris. Chaque numéro se concentre sur un endroit emblématique de la capitale.
Sonja ne s’est pas contentée de faire la lecture aux enfants, elle a apporté un plan de Paris pour situer les différents sites et monuments évoqués dans les livres au fur et à mesure des lectures. Celle-ci nous a également préparé un très beau diaporama qui présente ces lieux de Paris que l’on retrouve dans les albums.
Pour revoir ce diaporama, c’est ci-dessous. Merci Sonja.
Voici un petit aperçu du travail que nous avons réalisé sur le sport et le mouvement à partir des œuvres de Ghyslaine Léonelli. Les enfants ont réalisé une silhouette sportive à l’aide d’un pas à pas. Après avoir délimité plusieurs zones, ils ont mis en couleur aux feutres. Ils ont ensuite découpé et collé sur un fond uni. Enfin, ils ont représenté le mouvement avec des lignes courbes faites aux feutres Posca.
Faire un “clic droit” pour ouvrir l’image dans un nouvel onglet et la voir en grand format !
Grâce à l’Institut Mondial d’Art et de la Jeunesse, centre pour l’UNESCO, nous bénéficions de l’intervention d’une artiste, Anaïs Mérat, qui viendra pour 12 séances au total. Celle-ci est costumière et nous a présenté son travail. Elle nous a expliqué qu’elle fabriquait des costumes historiques, essentiellement pour les musées. Elle fait beaucoup de recherches pour que ces costumes soient le plus fidèles possibles à la réalité.
Celle-ci nous propose de créer une oeuvre collective sur le thème des JO avec du tissu. Notre production sera exposée en fin d’année à l’espace Argence.
Il y a 3 semaines, nous avons fait la connaissance d’Annabelle, jeune américaine de 24 ans.
Celle-ci nous envoie régulièrement des vidéos et des activités/défis à faire en anglais autour des JO. Elle nous adresse également des indices, l’objectif étant de trouver à la fin son athlète préféré. Tout est en anglais ! Pour le moment nous savons que c’est une femme, française, qui pratique l’athlétisme.
Nous avons travaillé sur les actions en lien avec le sport et avons créé une petite chanson.
Vendredi 26 janvier, nous avons participé à une Visio conférence en direct avec le magazine 1 jour 1 Actu.
C’était sur le thème “A quoi ça sert de faire du sport ?”.
A cette occasion, nous avons pu échanger avec Michaël Jeremiasz, médaillé olympique en para tennis, qui participe à la préparation et à l’organisation des JO 2024 à Paris.
Il nous a vanté les bienfaits du sport pour la santé mais aussi pour le moral, la vie sociale …. C’est ce qui lui a permis de se relever après son accident de ski. Il est très autonome malgré son handicap car il est en forme grâce au sport !
Cela nous a rappelé notre échange avec Bernard Champenois !
Les enfants ont également répondu à des petits quizz et ont pu apprécié les dessins de Jacques Azam.
Lundi 18 décembre, comme tous les lundis, les élèves ont participé à des ateliers de français. Il étaient divisés en trois groupes : rallye-lecture sur tablettes, lecture avec Sonja de l’association “Lire et faire lire” et …..
….. exceptionnellement, ce jour-là, il y a eu un atelier “pâtisserie” ! Il s’agissait de confectionner les sablés de Noël destinés à la vente au profit de l’association “les amis de Lucie Aubrac”.
Les enfants ont beaucoup apprécié ce moment. Merci aux mamans qui ont géré cet atelier.
Jeudi 21 décembre 2023 au matin, tous les enfants de l’école, du CP aux CM2, sont allés à la maternelle Aubrac présenter un chant de Noël : “Little Snowflake”.
Les “grands” étaient très fiers de chanter devant les plus petits, et les enfants de maternelle nous ont aussi chanté des chants de Noël !
Depuis le mois d’octobre nous travaillons avec les éditions Nathan sur les futures lettrines du nouveau dictionnaire illustré Le Robert Junior : “les lettrines en forme olympique” ! Après la séquence de vocabulaire et l’histoire de l’art sur les lettrines, nous sommes passés à la pratique. Certains ont mis du cœur à l’ouvrage. Nous sommes très fiers du résultat. Nous avons envoyé les originaux aux éditions Nathan, le jury doit rendre son verdict au mois de mars, nous croisons les doigts !
(Faire un petit “clic droit” pour ouvrir les images en grand)
Vendredi 24 novembre nous sommes allés à la médiathèque. Nous avons fait des petits jeux pour nous familiariser avec les différents espaces. Ensuite, nous avons lu des livres et nous avons eu le droit d’en emprunter un.
Sur le retour nous sommes allés à la mairie déposer nos cartes postales du mois de novembre.
Puis nous avons fait une photo avec les rennes devant la Maison pour Tous.
Enfin, nous avons ramassé de jolies feuilles de toutes les couleurs que nous avons mis à sécher.
Merci à la maman de Sohaib qui nous a accompagnés.
En EPS nous venons de commencer un nouveau jeu : la course des avirons.
L’objectif est de donner la balle à l’équipier qui est derrière soi en la passant par dessus la tête, jusqu’à ce que la balle atteigne la fin de l’aviron. Le dernier joueur doit aller se lever pour prendre la 1ère place. On recommence et on fait ainsi avancer l’aviron. La partie se termine quand le 1er aviron a franchi la ligne d’arrivée.
Concentration, coopération et organisation sont essentielles pour gagner !
Depuis le jour de la rentrée, chaque matin, nous faisons le compte-à-rebours des JO. C’est l’élève de service de la semaine qui vient actualiser le nombre du jour.
Ensuite, nous découvrons l’anecdote du jour sur les JOP (jeux olympiques et paralympiques) en lien avec ce nombre.
Notre projet suit son cours. Nous envoyons des cartes postales chaque mois et nous en recevons aussi très régulièrement. L’écriture et le soin progresse pour tout le monde. A chaque fois c’est le même rituel : nous cherchons le département sur la carte des départements puis sur celle des régions, nous colorions selon un code couleur. Nous lisons la carte et chacun peut la regarder avant qu’elle ne soit affichée avec les autres. A la lecture de la fiche qui accompagne la carte, nous découvrons un nouveau département, des monuments, des spécialités culinaires et un athlète ayant ou allant participer aux JO, et parfois une petite surprise. Les fiches sont stockées dans un classeur à la disposition de tous. Les enfants apprécient ce petit rituel du matin.
Pendant les vacances de la Toussaint les enfants avaient pour consigne de lire un livre de la médiathèque et de remplir une petite fiche de lecture.
Mardi 7 novembre ils ont participé à des mini rencontres lecture par deux pour présenter leur livre et découvrir celui de leur camarade (changement de binômes toutes les dix minutes). Les livres ont ensuite été déposés dans une boîte à la disposition de tous jusqu’aux prochaines vacances.
Depuis le 6 novembre nous travaillons en ateliers chaque lundi après-midi avant la récréation :
un groupe en lecture avec Sonja de l’association “Lire et Faire Lire”. Pour cette période elle lira aux enfants des livres sur “les aventures de Sacré Coeur” illustrés par Laurent Audouin que nous avons rencontré au salon du livre
les deux autres groupes sont en classe : rallye-lecture sur tablettes, écriture, projets ….
Nous alternons toutes les 30 minutes et chaque groupe passe dans les trois ateliers.
Cette année, les escales lecture de la médiathèque de Sainte-Savine seront sur le thème des sciences. Edwige et sa collègue viendront à la fin de chaque période pour proposer des activités et des lectures aux élèves.
Pour cette 1ère escale, elles sont venues avec leur blouse blanche de scientifique ; les enfants sont partis virtuellement dans l’espace et sur la Lune grâce à des vidéos, des petits quiz et des livres. Ils ont découvert plusieurs personnages comme Niel Armstrong, 1er homme à marcher sur la lune, et Katherine Johnson, femme noire mathématicienne qui a notamment fait des calculs de trajectoire pour les fusées. Elle travaillait pour la NASA, donc dans un milieu très masculin et dans un contexte de ségrégation. Elle a fait partie de ce groupe de femmes qu’on appelait “les calculatrices humaines”.
C’était très intéressant et très ludique, parfait pour ce dernier jour d’école avant les vacances de la Toussaint !
Cette année les CE2 participent à une grande correspondance “cartes postales” des départements. Chaque classe a préparé un dossier sur son département à la 1ère période. Nous avons décidé de mettre l’accent sur les JO, chacun devant présenter un sport ou un sportif/une sportive. Les classes concernées vont également proposer un dossier sur le parcours relais de la flamme olympique dans leur département qui sera partagé sur un drive.
Nous avons donc fait beaucoup de recherches en septembre et octobre pour préparer notre dossier, grâce à la documentation très riche récupérée auprès des offices de Tourisme. Bien entendu, nous avons décidé de présenter l’athlète Bernard Champenois qui avait eu la gentillesse de répondre à nos questions.
Les enfants ont écrit leur première carte postale, il a fallu faire plusieurs essais ! Pour ce premier travail d’écriture nous avons écrit sur une feuille que nous avons collée sur la carte. Nous ferons environ deux envois par période pour faire le tour de nos correspondants. Au fur et à mesure de la réception des cartes postales, nous situerons les départements sur la carte de France et nous découvrirons les dossiers.
Les premières cartes sont arrivées pendant les vacances !
Jeudi 19 octobre les CP et CE2 ont participé à la Grande Lessive. C’est une manifestation mondiale qui a lieu deux fois par an, une exposition éphémère durant laquelle les participants exposent leurs productions à l’aide de pinces à linge comme on étendrait sa lessive. Cet événement a toujours lieu un jeudi, jeu de mot avec “Je dis …” car chacun s’exprime grâce à sa production.
Le thème de cette édition était “avec ou sans eau”.
Les CE2 ont fait un fond avec des formes géométriques à la manière du look des JO. Puis ils ont choisi des silhouettes sportives de sports avec ou sans eau qu’ils ont collées sur ce qui symbolisait une piste, un chemin, une rivière, la mer …
A la récréation, les autres classes sont venues voir nos œuvres !
Après les vacances nous iront voir la galerie de la grande lessive pour voir comment les autres participants du monde entier ont traité le thème et aussi pour retrouver notre exposition à nous !
En première période, les CE2 ont fait un cycle course de relais. Les enfants ont couru sur la piste qui était divisée en 4 parties correspondant aux 4 joueurs de chaque équipe. Nous avons aussi fait des petits jeux, comme le morpion sportif.
Le 10 octobre, les CP, CE1 et CE2 ont participé aux Usepiades organisées par l’USEP avec d’autres écoles de l’agglomération troyenne. Les enfants étaient répartis par petits groupes dans lesquels les 3 niveaux étaient mélangés. Ils ont participé à de nombreux ateliers sportifs toute la journée.
Le 26 septembre, c’était la journée européenne des langues.
A cette occasion, nous avons travaillé sur les hymnes nationaux de quelques pays participant aux JO. Après écoute et découverte des drapeaux, les enfants devaient associer l’hymne entendu avec le bon drapeau.
Nous avons situé les pays sur le planisphère et y avons posé les drapeaux.
Nous avons également découvert l’hymne européen et l’hymne olympique.
Enfin, nous nous sommes amusés à dire “Jeux olympiques” dans plusieurs langues, ce n’était pas toujours facile !
“Vendredi 13 octobre nous sommes allés au salon du livre. Nous avons lu des livres. Certains en ont acheté. On a pris des marque-pages. Ensuite nous sommes partis à la médiathèque pour voir Laurent Audouin, un illustrateur. Il nous a parlé de son métier puis il a répondu à nos questions. Il nous a dit qu’il travaillait en collaboration avec Amélie Sarn, l’auteure de la série des aventures fantastiques de Sacré Cœur. Il ne se contente pas d’illustrer l’histoire. Il nous a appris à dessiner ce personnage à l’encre de Chine. Il nous a félicités car nous avons été bien concentrés et nous avons bien travaillé ! Nous avons adoré cette matinée”.
Nous avons mis nos “Sacré Cœur” en couleur en classe, ils sont affichés dans le couloir.
Nous avions lu le premier volume en classe. Après les vacances, Sonja, de l’association Lire et Faire Lire, lira les autres volumes aux enfants dans le cadre des ateliers du lundi après-midi. Sacré-Coeur mène ses enquêtes à Paris. Chaque numéro permet de découvrir un endroit emblématique de la capitale. Ces lectures seront donc une occasion de faire un lien avec notre projet “Paris 2024”.
“Mardi 17 octobre Bernard Champenois est venu dans notre école. Il a participé aux jeux paralympiques de Sydney en Australie en 2000. Il a gagné 2 médailles en paracyclisme, une en or et une en argent. Il a un problème à la jambe car il a eu un accident de moto à l’âge de 18 ans. Il nous a parlé de son parcours, de ses médailles et de son handicap, et aussi de son combat pour refaire du sport. Ensuite il nous a montré comment il faisait du vélo qu’il a transformé lui-même pour l’adapter à son handicap. Enfin nous avons chanté une chanson en son honneur, il était très ému et nous aussi !”
Bernard Champenois a répondu aux questions des enfants :
Il a toujours fait du sport, il trouve que le sport est un bon apprentissage. Il a commencé par l’athlétisme. Après son accident tout s’est écroulé car il voulait être prof de sport. Il a souffert du regard des gens au sujet de son handicap mais il a appris à ne plus y prêter attention. Il s’est battu et a choisi de faire du cyclisme. Son épreuve préférée c’est le cyclisme sur route en équipe. Il a eu plusieurs prix : champion de France, du monde, champion olympique, prix académique Sport Etude et la légion d’honneur ! Il est plus fier de son titre olympique car il a plus de valeur dans la mesure où c’est tous les 4 ans. A l’époque où il a eu sa médaille il a touché 25 fois moins que David Douillet ! Aujourd’hui, heureusement, les médaillés olympiques et paralympiques touchent la même somme. Bernard Champenois s’est également battu pour que le temps de diffusion à la TV sur les JO et les JP soit le même ! Pour aller à Sydney il a pris l’avion avec toute la délégation française. Il est arrivé un jour avant son départ à cause du décalage horaire ! Il a fait beaucoup de sacrifices pour arriver à ses résultats et il a conscience que cela a été parfois au détriment de sa famille. Il nous a dit que sans eux il n’y serait jamais arrivé, tant pour surmonter l’épreuve de son accident, que pour réussir dans le cyclisme. Il s’entraînait 6 heures par jour et effectuait 22000 km par an. Il nous a délivré un message très fort : dans sa tête il n’a pas de handicap, il s’est battu et a prouvé que c’était possible : “J’ai eu une vie extraordinaire après mon accident”.
Nous avons effectué notre traditionnelle randonnée pédestre annuelle USEP jeudi 21 septembre 2023, dans les bois de Montaigu.
Tout s’est très bien passé avec, le matin, des ateliers sportifs mis en place par l’USEP (sauts dans des cerceaux, sauts de haies).
Puis durant le pique-nique du midi, des lectrices de l’association “Lire et Faire lire” ont lu des contes aux enfants qui étaient très attentifs.
L’après-midi fut plus sportif avec une météo devenue très humide ! Mais grâce à l’aide des nombreux parents et grands-parents accompagnateurs, et grâce au courage de tous les enfants, de la grande section de maternelle aux CM2, nous avons pu boucler cette marche haut la main !
Un grand merci à tous les acteurs de cette journée qui restera dans les annales !
