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Compte rendu du conseil d’école du 14 octobre 2016

Par Jean-Paul Sacchetti dans la catégorie Conseils d'école

Sainte-Savine Le 14 octobre 2016

Conseil de l’école Achille Payeur

Procès Verbal de la réunion du 14 octobre 2016
Présents :
Les enseignants : Mme BERNAUD, Mme BURGEVIN, Mme CHAMOIN, Mme DUPONT-METAYER, Mme GRENET, Mme MARIE-FILLION
Municipalité :
Elus : Mr HENNEQUIN
Mme ASSIER, directrice Pôle enfance
Mme MAIRE, directrice de l’Accompagnement scolaire
Parents d’élèves : Mme CARTIER, Mme DEBEVE, M. DUALE, Mme HAROUD, Mme SCHILDE
Parent d’élève suppléant : Mr PIEZEL
DDEN : M. GUILLEMIN
Excusée : Mme BRNCIC, IEN de la circonscription

L’ordre du jour sera la suivant :

Le conseil d’école : composition et rôle des membres
Mme Burgevin invite les membres à se présenter et félicite les parents élus représentants des parents d’élèves.
La question de la façon de recueillir les avis et positions de l’ensemble des parents par les représentants est posée ainsi que celle de la communication entre l’école et les représentants. Mme Burgevin s’étonne effectivement de l’absence de réponse aux courriels envoyés concernant les élections, la tenue du bureau de vote et le dépouillement.

Les effectifs
L’école compte à ce jour 115 élèves :
17 CP – 24 CE1 – 27 CE2 – 22 CM1 – 25 CM2
Mme Burgevin observe que l’effectif permet, cette année, des conditions de travail très appréciées, même dans la plus petite salle de classe dans laquelle travaillent les CP.
Mme Burgevin remercie Mme Assier, directrice du pôle enfance, pour sa vigilance quant au fait de ne pas dépasser le seuil des 50 élèves dans le bâtiment C.
L’équipe enseignante a néanmoins maintenu l’organisation de la récréation à horaires décalés pour permettre des jeux de cours plus sereins.

Sécurité à l’école
Plan Particulier de Mise en Sécurité
Les circulaires de décembre 2015 ont été à nouveau renforcées à la suite des évènements terroristes de l’été et reprécisées dans l’instruction interministérielle du 29 juillet 2016.
Il est ainsi demandé aux directeurs d’évaluer la sécurité périmétrique de l’école qui concerne essentiellement les accès (portes, clôtures, fenêtres) et les modalités de surveillance.
Il est également demandé à toutes les écoles d’organiser trois exercices PPMS au cours de l’année 2016/2017 dont un, nommé « attentat-intrusion », et qui devait avoir lieu avant les vacances d’octobre.
Cet exercice, a eu lieu, pour notre école lundi 10 octobre à 11h. Le scénario retenu était le confinement : à partir d’un signal donné par SMS sur les portables des enseignantes, un temps de 10 mn d’exercice était prévu :
– éteindre les téléphones
– éteindre les lumières
– barricader la porte
– se cacher sous les tables en étant le plus éloigné possible des fenêtres
– demander le silence absolu.
Le bilan a permis d’enregistrer :
• l’absence d’alarme particulière à ce danger. Mme Assier, directrice du pôle enfance, annonce qu’un devis d’équipement (alarme lumineuse déclenchée par message) sera présenté aux membres du conseil municipal.
• Le temps mis par les élèves à se cacher : très rapide
• Le respect de l’exercice dans son activité et dans ses conditions : les élèves ont très bien réagi, dans l’ensemble, aux consignes. Aucun comportement de panique, ni de stress n’a été relevé. Les parents informés la semaine précédant l’exercice ont pu préparer ce travail avec leurs enfants.
• La durée possible de l’exercice : entre 6 mn (CP) et 10 mn pour les CM1 et CM2.
Voisinage
Quatre enfants scolarisés à l’école Guingouin habitant un appartement dont la courette voisine avec l’école lancent des objets en tout genre plus ou moins dangereux (pétards « mammouth », aliments, briquets, pétards, jouets, carapace de tortue , pierres de bonne taille …) dans la cour de l’école côté toilette. Le premier lancer a eu lieu le 5 juillet 2016 semant la panique dans l’école. Les policiers ont été appelés 3 fois en 2h sans qu’ils ne viennent à l’école. Les lancers se reproduisent depuis la rentrée 2016 à intervalle irrégulier ; le 8 septembre en particulier la police est de nouveau appelée (sans déplacement) pour des jets de pain, de briquet et de pierre. Ces agissements sont dangereux. Le pôle enfance a interpellé le chef de la police, Mr Thion, qui connaît la situation. Compte tenu du comportement du père qui semble montrer l’exemple à ses enfants, Mr Thion recommande au chef d’établissement de porter plainte. Le 23 septembre, C. Burgevin appelle la circonscription pour connaître la position de Mme l’inspectrice. Il s’agit, dans un premier temps, de mieux cerner la situation, de travailler avec les services sociaux et le directeur de l’école Guingouin. Dans un second temps, suite aux rapports envoyés, Mme l’inspectrice engage la directrice à un dépôt de plainte. Entre le 19 septembre et le 3 octobre, aucun projectile n’a été relevé. Le 4 octobre vers 18h, deux enfants de cette famille lancent des pierres de la rue Médéric dans la cour de l’école où jouent des enfants en temps périscolaire.
Des parents d’élèves, alertés par leurs enfants, s’inquiètent. Mme Schilde décrit l’état de sa fille très marquée par le lancer de pétards, la peur de l’enfant de revenir sur les lieux. Les parents présents s’interrogent sur les mesures prises par la municipalité pour protéger les élèves. Une demande de rendez vous sera pris pour rencontrer Mr le maire.

Le règlement intérieur de l’école – ajouts et amendements – et ses annexes : la Charte de la laïcité à l’Ecole, la Charte « Internet à l’école »
La proposition d’ajouter à l’interdiction de consommation de chewing gum et de sucettes, celle des bonbons parce qu’un élève de l’école suit un régime qui interdit cette consommation n’est pas retenue.
D’autre part, la charte du parent accompagnateur approuvée lors du conseil d’école du 5 mars 2016 et le nouveau règlement de la cour adopté par le conseil d’enfants et le conseil des maîtresses ont été explicitement annexés au règlement intérieur.

Les budgets de l’école
Les subventions municipales
La coopérative scolaire
Budget 2016 Ecole Achille Payeur au 10/10/16 (sources Pôle enfance)
Fonctionnement Budget Voté Budget Disponible au 15/10
Pharmacie 90€ 1.36EUR
Fournitures Scolaires 4770€ 402.7EUR
Photocopie Noir et Blanc 350€ 79.61EUR
Photocopie Couleur 200€ -230.06EUR
Transport Piscine 500€ 120.5EUR
Entrées Piscine 948€ -44.2EUR
Telephone Fixe/ Internet 400€ -150EUR
Telephone Portable 100€ 100EUR
Internet 650€
Total 8008€

Le dépassement important concernant le budget des photocopies a interpellé l’équipe enseignante qui a demandé le quota dont elle disposait (73 170 copies Noir et Blanc (300€) et 6097 copies Couleur (250€)). Conscientes du fait qu’elles doivent utiliser le photocopieur avec vigilance, les enseignantes soulignent parallèlement l’insuffisance du quota, compte tenu du nombre d’élèves et de l’absence de manuels à disposition en accord avec les nouveaux programmes. Ce dépassement porte atteinte aux activités pédagogiques : l’équipe enseignante est, par exemple, dans l’impossibilité de renouveler le matériel de sport, l’école ne dispose plus d’aucun ballon. Il est donc demandé au conseil municipal d’une part, l’annulation du dépassement du budget photocopies 2016 qui devrait réduire le budget 2017, d’autre part l’augmentation du budget par élève (actuellement de 44,68 €) pour satisfaire les besoins de fonctionnement ordinaires.

La coopérative scolaire
La coopérative scolaire est gérée par Mme Burgevin. Le compte-rendu d’activités et le compte rendu financier (annexe 1) ont été vérifiés le 21/09/16 par Mme Savoyini, signataire et par Mme Marié-Fillion la nouvelle signataire. Le compte de fonctionnement général a enregistré un total produits/charges de 21 269,54 € au 31/08/16. 19 669 € ont été dépensés pour les activités éducatives. Les familles fournissent plus de la moitié des produits, la commune a versé 6000 € pour les classes transplantées.
Mme Burgevin demande à ce qu’un parent représentant au moins soit vérificateur aux comptes pour la gestion 2016/2017. Mme Schilde accepte cette tâche.
Les listes de fournitures
Conformément aux demandes ministérielles, les listes de fournitures demandées aux parents ont été adoptées au dernier conseil d’école de l’année 2015/2016 après avoir fait l’objet de réflexions et d’échanges lors des 3 conseils d’école. Ces listes conviennent-elles aux parents comme aux enseignantes ?
Les enseignantes rapportent le fait que certaines listes ont été produites par des enseignantes qui ne travaillent plus dans l’école. Le contenu ne correspond pas en totalité aux besoins des enseignantes actuellement en poste à l’école. Par exemple l’utilisation des classeurs dépend des choix particuliers des professeurs. L’idée de produire une liste de base annexée d’une liste secondaire en fonction des pratiques enseignantes est soumise au conseil qui valide : des propositions précises seront présentées au prochain conseil d’école.

Les projets pédagogiques
Les projets reposent sur de nouveaux programmes qui sont entrés en vigueur à la rentrée 2016 pour le niveau élémentaire. Mme Burgevin souligne que ces nouveaux programmes engagent des pratiques particulièrement axées sur l’oral, l’éducation civique et morale, les projets interdisciplinaires. En outre les liaisons avec la maternelle, le périscolaire et surtout le collège sont renforcées.
Le projet d’école 2016-2019
L’équipe enseignante a procédé à l’analyse et à l’identification des besoins des élèves de l’école pour définir les objectifs du nouveau projet d’école pour les trois années scolaires à venir. Cette première étape est en cours de validation au niveau de l’inspection départementale de l’éducation nationale. Le projet 2016-2019 sera donc présenté au 2° conseil d’école de l’année le 7 février 2017.
Néanmoins, Mme Burgevin annonce le début d’un travail entrepris avec les professeurs d’arts plastiques du collège Langevin pour un projet de valorisation de l’ancien mur d’escalade et un projet chorale avec le professeur de musique de l’ESPE qui ferait intervenir des professeurs stagiaires sur le temps des APC. Un budget prévisionnel du projet sera présenté en mairie pour demander une participation municipale. Mr Hennequin ajoute que cette demande doit être réalisée très rapidement pour être intégrée au budget 2017.
Les projets des classes
– Les classes de CP, CE1, CM1 et CM2 se rendront à l’auditorium du centre des congrès pour assister à une répétition de l’orchestre symphonique de l’Aube.
– Les enseignantes de CP et les CE1 travaillent à un projet de classe verte à Mesnil Saint-Père.
– L’association Pierre Chaussin a été sollicitée pour la projection de films qui soutiendront des travaux en arts visuels, en français et en recherches documentaires.
– Les enseignantes des classes de CE2 et de CM1 travaillent à monter le projet d’une classe d’eau.
En partenariat avec l’USEP de la Ligue de l’enseignement, toutes les classes bénéficieront d’intervention en EPS : rugby, kinball, gymnastique, athlétisme et base ball. En outre, un projet d’intervention avec le club de basket de Sainte-Savine a été accordé pour toutes les classes.
CP : Mme Bernaud présente le travail lié à la sortie au salon du livre.
CE1 : Mme Chamoin annonce des projets menés en partenariat avec l’OCCE : les Ecoles qui folkent et les Droits de l’enfant.
CE2 : Mme Dupont-Métayer présente un travail collaboratif avec l’association Rhéo (contes et musique) et la Grand Maison de Sainte-Savine qui vise la création et la présentation d’un conte musical.
CM1 : Cette classe bénéficie, cette année, du cycle natation à la piscine Aqualuc de La Chapelle Saint-Luc. En outre, Mme Marié-Fillion décrit un projet de travail en histoire particulièrement mené en partenariat avec le centre pour l’UNESCO, basé sur la découverte du patrimoine local.
Les CM2 partiront avec tous les autres CM2 de Sainte-Savine à Gouville sur Mer du 27 au 31 mars pour une classe de mer grâce au maintien de la subvention- 5000 € – votée par le conseil municipal pour le budget 2017. Mme Grenet ajoute que sa classe bénéficie de l’intervention de Mme Dagbert, infirmière du secteur sur le thème du « Porter secours » et de l’intervention de Mr Souvais, brigadier, sur le thème des « Dangers d’internet ».
Enfin l’équipe enseignante informe le conseil que, suite à une observation de parent, une réflexion a été menée en conseil des maîtresses au sujet des traditionnelles fêtes des mères et des pères. Il a été décidé, pour que ces objets fabriqués par les élèves à l’école ne soient pas forcément destinés aux parents disparus ou absents, que deux objets seraient bien préparés mais rapportés le même jour avant la date de la fête des mères. Les enfants offriront ces objets à qui ils le souhaiteront.

Un nouveau livret
Les bilans de travail des élèves seront désormais déposés dans le Livret Scolaire Unique et Numérique (LSUN). Cet outil produit par le ministère de l’éducation nationale permet, comme son nom l’indique, la visibilité de tout le parcours scolaire de l’élève transmis de façon numérique. Une version papier sera remise aux parents au mois de décembre pour rendre compte du travail réalisé au premier trimestre de cette année scolaire 2016/2017.

L’accompagnement de tous les élèves
Le début de l’année scolaire est consacré au repérage des besoins des élèves pour pouvoir travailler efficacement le plus rapidement possible. Il a été adressé 17 demandes d’aide au RASED, soit à la psychologue scolaire, soit à l’enseignante du RASED.
Une réunion de synthèse avec la psychologue scolaire et l’enseignante du RASED a permis de rendre compte des besoins repérés et de pouvoir mettre en place l’aide spécialisée : l’enseignante du RASED va ainsi venir à l’école deux fois par semaine, le mardi et le jeudi matin pour travailler avec un groupe d’élèves du CP et un groupe d’élèves du CE2. Cette aide est précieuse et l’équipe enseignante est satisfaite de pouvoir compter sur cette intervention. Néanmoins Mme Burgevin souligne la difficulté à pouvoir répondre aux besoins de tous les élèves : faute de temps disponible, l’enseignante du RASED ne peut travailler avec les élèves des autres classes qui en auraient besoin. L’absence d’aide d’un maître G fait défaut. En outre, six élèves dont trois élèves de CP présentent des troubles très particuliers qui nécessiteraient des mesures spécialisées et pour lesquels nous demandons la réunion d’équipe éducatives.
Mme Burgevin donne la parole à Mme Maire, directrice de l’Accompagnement scolaire à Sainte-Savine : l’Accompagnement scolaire fonctionne, cette année, tous les soirs lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h à 18h. Actuellement 22 enfants dont 6 de l’école Achille Payeur y sont inscrits. Dix bénévoles travaillent avec les enfants en petits groupes ou individuellement. Mme Maire souligne l’importance de la liaison réalisée avec les enseignantes de l’école. Mme Burgevin confirme l’intérêt de cette liaison interactive pour une meilleure aide apportée à chaque enfant.

Les travaux à l’école, réalisés et à venir
Pendant les vacances d’été, deux portes extérieures, celle du bâtiment C et celle du bâtiment A1, ont été remplacées par des portes respectant les normes de sécurité avec battant s’ouvrant vers l’extérieur.
Deux vidéoprojecteurs interactifs (VPI) ont été installés dans les classes A1 et A2. Deux ordinateurs portables sont associés à ces dispositifs. Trois classes sur cinq disposent maintenant de ce matériel très apprécié.
Mr Moser, 1er adjoint en charge du patrimoine et de l’urbanisme, nous assure de la réalisation des travaux prévus en 2017 :
– installation du visiophone pour la rentrée de novembre. Il s’agit de pouvoir ouvrir aux personnes venant de l’extérieur et admises à entrer dans l’école sans sortir des bâtiments. Ce dispositif comprend des boîtiers posés à plusieurs endroits de l’école, ce qui permettra à plusieurs enseignantes de pouvoir utiliser le visiophone. Mme Burgevin renouvelle son souhait de pouvoir être entendue sur l’emplacement des boîtiers.
– travaux d’agrandissement de salle de classe pour la rentrée : abattement de cloison entre B1 et B2, rabaissement du plafond.
L’école et l’Association de parents :
• Bilan de l’année 2015/2016 :
– Solde du compte au 01/10/16 : …………………………………2525,78 EUR
– Mme Schilde annonce un versement de 1900 € à la coopérative de l’école.
• Elections du bureau le 30/09/16 :
– Présidente : Julie Picard
– Vice-Présidente : Sabrina Dester
– Trésorière : Séverine Schilde
– Secrétaire : Nadia Haroud
• Activités 2016/2017
– Le marché d’automne du vendredi 9 octobre 2015 a permis un gain de 322 €, supérieur à celui des deux dernières années.
– Prochaines manifestations :
– vente de chocolats par commande sur catalogues distribués dès la rentrée de novembre
– bourse aux jouets et marché de créateurs fin novembre
– marché de Noël avec chorale des élèves vendredi 16/12/16
La date retenue pour la fin de fête d’année est vendredi 30 juin 2017 à partir de 16h.
L’équipe enseignante remercie chaleureusement l’Annexe Association pour son investissement et son dynamisme.
Informations diverses :
Le CMJ : les élections des représentants des élèves au Conseil Municipal Jeunes : les 5 candidats se sont investis avec grande motivation dans la production d’une affiche et la présentation aux classes de leur programme. Tous les élèves ont assuré leur participation avec sérieux ; le vote a eu lieu le mardi 12 octobre, trois représentants sont élus pour notre école. Les enseignantes ont décidé de récompenser les candidats non élus d’un livre : la Déclaration universelle des droits de l’homme illustrée parue chez Chêne éditeur offert aux deux élèves concernés.

Le photographe est venu à l’école jeudi 17 octobre 2016 pour les photos individuelles. Rendez vous sera repris au mois de mai pour les photos de classe.
Des parents, déçus de la qualité des produits, souhaiteraient un changement de prestataire.

Le blog : cette première période de travail, très intense pour les enseignantes, n’a pas été propice à la reprise des diffusions sur notre blog. Dès la rentrée des vacances d’octobre, les parents et toutes les personnes disposant du mot de passe pourront découvrir les activités des classes ainsi que les informations pratiques concernant la vie de l’école. Le compte rendu de ce conseil d’école y sera par exemple lisible.

Séance levée à 20h50

Prochain conseil d’école : Mardi 7 février 2017

 

dim.
17

Conseil d’école n° 3 du 17 juin 2016

Par Jean-Paul Sacchetti dans la catégorie Conseils d'école

Sainte-Savine                                                                                                Le  20 juin 2016

 

Conseil de l’école Achille Payeur

 

Procès Verbal de la réunion du vendredi 17 juin 2016

 

 

Présents :

Les enseignants : Mme AUBLE, Mme BURGEVIN, Mme DUPONT-METAYER, Mr FARRON, Mme MANTAGUI, Mme MARIE-FILLION, Mme SAVOYINI

Municipalité :

Mr. HENNEQUIN, conseiller municipal

Parents d’élèves : Mme CARTIER, M. DUALE, Mme DUFEU, Mme HAROUD, Mme LEVY-CAILLEAU, Mme SCHILDE, Mme SIMONIN

DDEN : M. GUILLEMIN

Excusés : Mme BRNCIC, IEN de la circonscription ; Mme HENKY, Mme HORIOT parents ; Mme DEBERT, AVSi

 

 

  1. Bilan de l’année scolaire 2015/2016
    1. Les sorties des classes

Lors de cette année scolaire, tous les élèves ont pu bénéficier de sorties pédagogiques :

  • Les CP ont travaillé :
    • en sciences avec les 3 sorties organisées avec l’association Ecole et Forêt gérée par madame Myriam Goldminc et dans le cadre de la fête de la science,
    • l’écrit, l’oral et les arts visuels avec le dispositif Ecole et Cinéma qui leur a permis de découvrir 3 films au Cinécity,
    • la littérature et l’oral avec leur projet Festi’livre,
    • la danse avec le projet Danse contemporaine, les rencontres de folklore et Bal en liance organisé par la DSDEN et l’OCCE.
  • Les CE1 sont partis en classe verte 3 jours à Beaulieu-en-Argonne (55) du 30 mai au 1er juin,
  • Les CE2 ont travaillé :
    • en sciences avec les 4 sorties organisées avec l’association Ecole et Forêt gérée par madame Myriam Goldminc,
    • en EPS avec l’USEP qui leur a permis de vivre une rencontre tchoukball, après un cycle de travail, au complexe Henri Terré le 22 mars 2016
    • en musique avec l’intervenant Pascal Michaud de l’association Rhéo en partenariat avec les résidents de la Grand Maison. Ils présenteront leur travail au spectacle de la fête.
  • Les CM1 ont pratiqué la voile et ont réalisé un parcours d’orientation à Lusigny le 26 mai.
  • Les CM2 sont partis en classe de neige du 7 au 11 mars à Autrans.
  • Les CM1 et les CM2 ont également participé à la fête de la science. Ils sont allés au théâtre de la Madeleine assister à un concert donné par les élèves des Classes à Horaires Aménagés Musique du collège Pithou.

Madame Savoyini présente le projet Festi’Livre des CP qui a reçu le 1er prix de sa catégorie,

Monsieur Farron décrit et présente le bilan très positif de la classe verte des CE1 à Beaulieu en Argonne,

Madame Marié-Fillion décrit la journée Tchoukball des CE2 avec l’USEP,

Madame Mantagui décrit la journée des CM1 à Lusigny,

Madame Aublé présente les projets des CM pour la fête de la science.

Un grand MERCI est adressé à tous les parents accompagnateurs qui ont permis ces sorties et leurs bonnes conditions.

 

    1. Le projet d’école

L’équipe enseignante a poursuivi, cette année, le projet d’école engagé par la précédente équipe au niveau des 3 axes retenus.

Concernant l’axe « améliorer le climat scolaire », trois actions ont été réalisées et sont positivement évaluées : l’organisation de récréations à horaires décalés, l’organisation d’après-midi jeux de société inter-classes, la mise en place d’un conseil d’enfants qui se réunit toutes les deux semaines.

Concernant l’axe « améliorer la personnalisation des parcours des élèves », les actions réalisées ne répondent que partiellement aux actions prévues. Il est à préciser que les temps d’aides personnalisées sont trop peu importants dans une école où travaillent des maîtres formateurs qui ne disposent pas de ce temps institutionnel ; les interventions du RASED (réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté)  sont également trop peu nombreuses pour les difficultés effectives décrites : 2 x 30 mn par semaine pour 4 élèves de CP à partir du 21 avril. La réflexion et le travail au niveau des liaisons GS/ CP, cycle 2/cycle 3 et CM2/6° doivent se poursuivre à partir des nouveaux programmes. Toujours concernant cet axe, la mise en œuvre du parcours d’éducation artistique et culturelle a été suivie de façon variable et la réflexion sur l’organisation du temps scolaire n’a pas eu lieu, faute de temps.

Enfin, concernant le troisième objectif prioritaire « Renforcer les acquis des élèves en français », les actions prévues et réalisées – production écrite au CP, « jogging d’écriture » au CE1, CE2, CM1 et CM2, et réflexion sur la progressivité avec l’utilisation d’outils en grammaire et en orthographe – n’ont pas donné lieu à des évaluations comparées.

Ce bilan donne déjà des éléments très significatifs pour nourrir le prochain projet d’école à présenter à la rentrée 2016.

    1. Le blog

Nous avons procédé à la ré-ouverture du blog de l’école le 9 mai 2016. Depuis cette date, nous comptons 300 visiteurs et plus de 1300 lectures. C’est un support pédagogique très intéressant pour l’écrit qui assure du lien entre les classes, entre l’Ecole et l’extérieur : les parents, les autres écoles, d’autres structures comme la mairie, la Grand Maison … Nous poursuivons le travail à ce niveau.

    1. Les liaisons
  1. GS/CP

Plusieurs rencontres ont eu lieu entre les GS de l’école Berniolle et les CP d’Achille Payeur cette année : en décembre, en janvier … Le 9 mai et le 30 mai avec l’école Jules Ferry au gymnase Volbart : rencontres danses folkloriques. Le 23 et le 30 juin, les futurs CP de l’école Berniolle seront accueillis par madame Savoyini, enseignante des CP pour se familiariser avec les lieux et l’emploi du temps. Ils mangeront à la cantine avec les grands. En outre, une rencontre à l’école Achille Payeur mardi 28 juin réunira les parents, les élèves, l’enseignante de la classe de CP 2016/2017 ainsi que la directrice.

  1. CM2/6°

Les CM2 n’ont pas pu bénéficier, cette année, d’une liaison appréciable. Le collège pris par la réforme et le travail sur les programmes n’a pas été très disponible pour cette thématique mais les nouveaux programmes qui incluent la 6° dans le cycle 3 vont permettre au contraire de renforcer cet objectif dès l’année prochaine. De plus, les conditions de sécurité nous ont fait renoncer au rituel cross du collège. Néanmoins, les CM2 ont participé à la fête de la science organisée par le collège en septembre. Ils ont pu visiter le collège Langevin avec leurs parents lors des dates d’inscription mais ils n’ont pas pu, comme cela se pratiquait les années précédentes, vivre une journée au collège.

En outre, les professeurs d’EPS du collège Langevin ont demandé, lors du conseil école/collège, le test du savoir nager pour les élèves de CM2 de leur secteur afin de répondre au mieux aux besoins des élèves. Monsieur Hennequin confirme que la municipalité de Sainte-Savine a décidé la prise en charge du transport et des entrées à la piscine pour ce test qui devrait être pérennisé. Les CM2 de l’école passeront donc ce test le 30 juin matin avec les CM2 de l’école Jules Ferry.

    1. Sécurité : plan vigipirate et PPMS

L’organisation des entrées et des sorties de classes mise en place depuis le 16 novembre est suivie sans problème par l’ensemble des acteurs de l’école. Néanmoins la sortie du mercredi midi qui comprend la presque totalité des élèves en même temps reste un moment difficile. Des solutions – horaires légèrement décalés selon les classes – seront envisagées pour la rentrée 2016.

En plus des habituels exercices d’évacuation servis par la mairie, madame Burgevin a organisé deux PPMS (plan particulier de mise en sûreté) commandés par la DSDEN. Le premier, réalisé le 13 novembre 2015, reposait sur un scénario de Phénomène climatique exceptionnel. Il a permis de réfléchir avec intérêt au cheminement des personnes en vue d’un confinement regroupé dans les classes repérées et au matériel nécessaire. A la suite de cet exercice, il a été demandé l’ouverture de portes et la municipalité a fourni des coffres de matériel. Le deuxième exercice n’a été réalisé que récemment, le 7 juin 2016 car madame Burgevin souhaitait la présence du chef des pompiers pour un scénario d’incendie avec évacuation de toutes les classes.

Là encore l’exercice a été très profitable car il a permis de remettre en cause les cheminements, les sorties et le point de rendez vous antérieurement retenus.

Les évaluations de ces exercices ont induit les prochains exercices pour le début d’année 2016. (voir  annexe …)

    1. Les comptes de la coopérative scolaire

A ce jour, notre compte de coopérative enregistre une activité particulièrement dynamique, due particulièrement aux projets des classes. Ainsi le montant correspondant aux activités éducatives s’élève à 20 325 € (dont 11 000 € pour la classe de neige et 5300 € pour la classe verte).  Les activités USEP dont toutes les classes ont bénéficié ont coûté 253 € et les après-midis jeux de société (intervention de l’association La girafe, adhésion et prêt à la ludothèque de Saint-André) ont coûté 260 €.

Ce dynamisme est rendu possible par :

  • les participations des familles dont le montant s’élève à 8700 € (participation par famille à la classe de neige : 180 € et participation par famille à la classe verte : 60 €).
  • Les subventions municipales : 5000 € pour la classe de neige et 500 € pour la classe verte.

Le conseil départemental verse environ 100 € pour chaque classe transplantée et le conseil régional subventionne la moitié de la classe nature Ecole et forêt.

Madame Burgevin remercie particulièrement l’investissement de l’équipe de parents de l’Annexe Association. « Ces parents, Carole Simonin, Séverine Schilde, Géraldine Cartier et Nadia Haroud, méritent les applaudissements car, sans elles, non seulement la coopérative serait moins riche mais aussi et surtout, nous n’aurions pas l’occasion de vivre ces moments si importants pour notre école : la rencontre enfants/parents/enseignants et partenaires. Régulièrement, tout au long de l’année, j’ai eu l’occasion de travailler avec elles, je tiens à témoigner de leur enthousiasme, de leur dynamisme et de leur grande efficacité : BRAVO ! »

 

L’annexe Association rend compte de ses activités :

Madame Schilde annonce un solde actuel des comptes de l’association de 1185 €.

La coopérative scolaire a déjà bénéficié cette année,

  • d’une aide de 300 € pour la classe de neige,
  • des bénéfices de la loterie s’élevant à 270 €,
  • du bénéfice de la vente des gâteaux pour la classe de neige de 276 €.

En outre, l’Association a déjà avancé 550 € pour la fête de l’école.

Madame Simonin informe que le projet de la fête scolaire a été déposé à la préfecture qui l’a validé.

 

  1. Prévisions pour l’année scolaire 2016/2017
    1. Les effectifs

La directrice a admis un nouvel élève le 8 juin 2016. A ce jour, l’effectif prévu est en baisse : de 135 élèves, nous attendons 114/115 élèves à la rentrée 2016. Cette baisse est due au faible effectif des enfants nés en 2009 entrant au CP.

    1. Une nouvelle équipe

Sur 9 enseignantes formant l’équipe 2015/2016, deux enseignantes gardent leur poste à l’école, trois enseignantes ont demandé leur changement, quatre enseignantes, non titulaires, quittent l’école à regret.

Madame Catherine Debert, AVSi (Auxiliaire de Vie Scolaire Individuel) quitte également notre équipe pour se consacrer à son association Rhéo. Outre l’accompagnement de notre élève handicapé moteur et la prise en charge de petits groupes d’élèves, tâches pour lesquelles son emploi est justifié, Catherine sait rendre la vie de l’école bien agréable, elle rend une multitude de services. Nous regretterons ses talents de conteuse.

    1. Les listes de fournitures

Les listes présentées lors du 2° conseil d’école et soumises à discussion aux représentants de parents d’élèves jusqu’à ce 3° conseil d’école sont adoptées de façon définitive. Celles-ci seront affichées prochainement et mises en ligne sur le blog de l’école.

 

 

    1. Les subventions municipales

Pour les fournitures scolaires, la subvention reste inchangée avec une attribution de 44,68 € par élève, ramettes de papier comprises.

La subvention attribuée à une classe verte restera-t-elle à 500 € par classe et par école ?

Concernant la classe transplantée, madame Burgevin s’inquiète de la délibération adoptée par le conseil municipal qui fait passer cette subvention de 65 % du montant total plafonné à 5000 € à 65 % du restant dû après déduction des autres participations. Monsieur Hennequin prend note, ajoutant que ce sujet est en discussion au niveau du conseil municipal.

    1. Projets

Un projet de classe de mer concernant tous les CM2 de Sainte-Savine est à l’étude avec la Ligue de l’enseignement. Cette classe aurait lieu en Basse-Normandie, à Gouville-sur-Mer, sur la côte ouest du Cotentin, du 27 au 31 mars 2017.

L’équipe enseignante affiche la volonté de travailler de façon plus étroite avec les partenaires locaux sinon voisins : la Grand Maison, l’association Pierre Chaussin, la Maison de la science de Sainte-Savine et la médiathèque. Les activités sportives avec l’USEP et le club de basket savinien seront reconduites.

    1. Les travaux des bâtiments

Les deux VPI prévus sont installés dans les classes A1 et A2 depuis un mois, ils n’attendent plus que les ordinateurs qui leur sont associés. Pour la rentrée ? Monsieur Hennequin confirme que ces ordinateurs seront dans les classes à la rentrée.

Madame Burgevin renouvelle l’empressement de l’équipe à disposer d’une gâchette électrique installée à la porte de la rue Médéric pour éviter les incessants allers et retours de la directrice ou des enseignants de la classe B1 obligés de quitter leurs élèves pour ouvrir à l’appel de la sonnette extérieure.

Contrairement à ce qui avait été annoncé au 2° conseil d’école, les plafonds des salles B1 et B2 n’ont pas été refaits pendant les vacances de printemps 2016. Ce projet a fait l’objet d’un travail important avec la mairie, travail pour lequel monsieur Guillemin, DDEN a apporté un grand soutien et ses compétences de professionnel.

Monsieur Guillemin s’exprime : « Au cours du conseil d’école du 1er mars 2016, il a été question de problèmes de sécurité dans cette école Achille Payeur. Depuis, de nombreuses rencontres avec la municipalité de Sainte-Savine et aussi avec la DSDEN de l’Aube ont eu lieu. Il en résulte actuellement que, dans cette école :

  • des diagnostics ont été réalisés le mois dernier permettant la suite à donner aux travaux programmés par la municipalité savinienne,
  • tout l’effectif des élèves inscrits à l’école Achille Payeur sera maintenu dans ses locaux pour l’année scolaire 2016/2017,
  • des premiers travaux devront être effectués avant la prochaine rentrée scolaire pour, dans un premier temps, répondre à des normes de sécurité.
  • A la fin de la prochaine année scolaire, d’autres travaux plus importants permettront une plus grande souplesse d’accueil des élèves fréquentant cette école. »

Il a été décidé : à compter des vacances de printemps 2017, la classe B1 sera déménagée dans le gymnase afin que les travaux puissent commencer en dernière période scolaire : abattement de la cloison entre B1 et B2, abattement et rabaissement du plafond, réfection du sol, pose de rideaux, réfection des peintures. Une cloison pourra être disposée pour garder un coin bibliothèque.

Pour la rentrée, on attend un changement de porte extérieure du bâtiment C pour répondre à des normes de sécurité ; cette porte comprendra deux ouvrants vers l’extérieur.

 

  1. Questions diverses prévues des parents

Madame Lévy-Cailleau rapporte les démarches qu’elle a effectuées devant la surprise des parents d’élèves de CM2 de ne pas voir organisée une journée au collège, contrairement à ce qui se passait les dernières années. Il s’agit bien d’une position prise par le collège Langevin, cette année, concernant les CM2 de toutes les écoles de Sainte-Savine. Si La visite prévue les 8 et 10 juin 2016 par le collège pour les CM2 et leur famille manquait d’accompagnement elle n’aurait pas remplacé le vécu d’une journée d’enseignement.

 

Madame Schilde rappelle les gênes occasionnées par les difficultés de parking aux approches de l’école, certains parents bloquant la rue pour déposer leur enfant juste devant la porte de l’école.

 

Séance levée à 19h30 suivie d’un verre de l’amitié.

 

Compte rendu réalisé par madame Burgevin

mer.
06

Conseil d’école n°1

Par Jean-Paul Sacchetti dans la catégorie Conseils d'école

Sainte-Savine                                                                                                Le   17 octobre 2015

Conseil de l’école Achille Payeur

Procès Verbal de la réunion du 16 octobre 2015

Présents :

Les enseignants : Mme AUBLE, M. BRUNETTE, Mme BURGEVIN, Mme COURTALON, Mme MANACH, Mme MANTAGUI, Mme MARIE-FILLION, Mme SAVOYINI

Municipalité :

Monsieur le Maire : M. ARNAUD

Mme IGLESIAS, conseillère municipale ; Mme ASSIER, directrice Pôle enfance

Parents d’élèves votants : Mme DUFEU, Mme HAROUD, Mme SCHILDE, Mme LEVY-CAILLEAU, M. ETHEVE

Parents d’élèves suppléants : Mme CARTIER, Mme HORIOT, Mme SIMONIN, M.  DUALE

DDEN : M. GUILLEMIN

Excusée : Mme GARCIA, IEN de la circonscription

Les effectifs

L’école compte à ce jour 135 élèves avec 3 inscriptions enregistrées lors de la deuxième semaine de rentrée et l’accueil d’un nouvel élève de CP aujourd’hui :

25 CP – 29 CE1 – 26 CE2 – 25 CM1 – 30 CM2

–          Répartition :

classe Pascale Savoyini

Christine Burgevin

Justine Manach

Julie Courtalon

C. Dupont-Métayer

E. Marié-Fillion

Farida Mantagui

Justine Manach

Nadia Aublé

J.D. Brunette

 
2015/2016 CP CE1 CE2 CM1-CM2 F CM1-CM2 N TOTAL
Effectifs par

Classe

23 26 26 13 CM1

14 CM2

12 CM1

16 CM2

 
25 29 26 27 28 135

Mise à jour le 16/10/2015

Mme Burgevin observe que l’effectif est lourd, compte tenu du seuil de répartition communément admis.

Monsieur le Maire informe le Conseil que cette situation concerne toutes les écoles de Sainte-Savine, écoles maternelles comprises. Les effectifs sont régulièrement transmis aux services de la direction des services de l’éducation nationale avec demande d’ouverture de poste. Monsieur le Maire ajoute que 70 nouveaux logements vont être livrés en janvier 2016 avenue Leclerc. Si cela ne doit pas avoir de conséquence à l’école Achille Payeur, le contexte demeure préoccupant pour la commune.

 

Investissement de la mairie

Travaux

Lors des grandes vacances et depuis la rentrée, la nouvelle équipe a demandé un certain nombre de petits travaux qui ont été réalisés en grande partie : installation d’étagères, déplacement de tableaux, de tringles et de rideaux … L’équipe enseignante a apprécié la réactivité du Pôle enfance en premier lieu et des services techniques et informatique.

Quelques petits travaux restent à réaliser : les cordons de rideaux dans la classe B1 sont trop hauts, le robinet de la salle C2 n’est pas réparé.

En outre, quelques aménagements sont à prévoir pour assurer une plus grande aisance à notre élève handicapé moteur : enlèvement du repose pied de la table, dans les toilettes : adaptation de la robinetterie, fermeture des toilettes chez les garçons.

Les subventions de la mairie

Pour l’année 2015, les classes ont bénéficié d’une attribution de 44,68 € par élève pour les fournitures scolaires, ramettes de papier comprises.

Budget 2015 Ecole Achille Payeur au 15/10/15 (sources Pôle enfance)

Fonctionnement Budget Voté Budget Disponible au 15/10
Pharmacie 90€ 15.48€
Fournitures Scolaires 4770€ 635.95€
Photocopie Noir et Blanc 350€ 85.81€
Photocopie Couleur 200€ -77.85€
Transport Piscine 500€  
Entrées Piscine 948€  
Telephone Fixe 400€  
Telephone Portable 100€ 77.2€
Internet 650€  
Total 8008€  

Monsieur le Maire annonce que le montant de 44,68€ est maintenu au budget 2016 malgré la difficulté du contexte. Sont également maintenues les subventions attribuées aux projets de classe transplantée – 65 % du montant à hauteur de 5000 € – et de classe nature : 500 € par école.

Mesdames Schilde et Simonin demandent ce qu’il est advenu de la somme attribuée à l’école Achille Payeur pour l’année civile 2015 pour une classe transplantée qui n’a pas eu lieu et qui devait rester disponible jusqu’à la fin 2015. Madame Iglésias répond que cette somme restait disponible, mais seulement pour un projet déposé au plus tard au mois de juin 2015.

Entrées et sorties d’école

Mme Burgevin décrit une situation qui interpelle l’équipe enseignante depuis la rentrée scolaire : les parents entrent dans l’école avant l’entrée en classe des élèves et avant la sortie des classes.

Monsieur le Maire rappelle que le plan vigipirate interdit formellement cette pratique. Pour des raisons de sécurité, il est du devoir du maire de faire respecter ce plan.

Mme Burgevin ajoute par ailleurs le fait que les sonneries de 11h45 et de 16h indiquent, non la sortie de l’école mais, la fin des cours.

Le conseil municipal a accepté la demande de l’équipe enseignante de pouvoir utiliser les deux sorties rue Brossolette et rue Médéric.

Après discussion, compte tenu de la géographie des lieux extérieurs et intérieurs, le conseil se prononce par vote sur les deux cas concernant les entrées et les sorties d’école :

– soit une seule adresse pour tous les élèves, rue Brossolette comme actuellement,

– soit deux adresses : rue Brossolette pour le cycle 3 (CE2, CM1, CM2) et rue Médéric pour le cycle 2 (CP, CE1).

Parents et enseignants ont voté à l’unanimité, pour l’utilisation des deux adresses, rue Brossolette et rue Médéric pour les entrées et sorties d’école à 11h45 et à 16h.

L’organisation prendra effet à partir du lundi 9 novembre 2015, après communication aux parents durant la semaine du 2 au 6 novembre 2015.

Une information sera également adressée aux riverains.

 Informatique : L’équipe enseignante apprécie la mise en réseau Wi-fi de chaque classe mais déplore le faible équipement numérique. Or, le numérique constitue un des éléments majeurs de la loi de refondation de l’école. A ce titre, l’équipe enseignante demande à la mairie un plan d’équipement informatique comprenant la disposition de VPI dans toutes les classes ainsi qu’une classe mobile composée d’ordinateurs portables et de tablettes numériques.

Monsieur le Maire répond que la demande a été entendue et qu’un plan d’équipement sera prochainement élaboré sur les 4 années à venir, pour toutes les écoles élémentaires de Sainte-Savine. Madame Iglésias ajoute qu’une rencontre avec les directrices et directeurs d’école permettra de préciser les demandes.

 Le règlement intérieur de l’école – ajouts et amendements – et ses annexes : la Charte de la laïcité à l’Ecole et la Charte « Internet à l’école »

Mme Schilde exprime le fait que le texte de la charte internet n’est pas adapté à de jeunes élèves. Mme Savoyini répond que la charte est expliquée aux élèves de CP et de CE1 qui sont accompagnés dans l’utilisation d’internet. Le texte, base fournie par la direction des services de l’éducation nationale, est bien lisible des élèves de cycle 3.

Les chartes de la laïcité et internet ont été explicitement annexées au règlement intérieur.

Il est précisé que les parents ne peuvent pas rentrer dans l’école avant et après les heures d’entrée et de sortie des classes.

Au goûter du matin, est ajouté « un biscuit ».

Le règlement ainsi amendé (voir annexe 1) est adopté à l’unanimité.

 

 Les projets pédagogiques

Le projet d’école 2013-2016 : actions prévues pour la 3ème année

L’équipe enseignante ajoute au projet :

  • o Selon les directives données par Madame Compagnon, Directrice académique des services de l’éducation nationale, deux fiches actions inscrites dans le domaine des activités d’éducation artistique et culturelle :
    • à Choix d’un support de traces commun à l’école
    • à Projet de travail en arts visuels et en littérature, à partir de l’opération Festi’livre, sur le thème de l’arbre, pour les classes de CP et CM1-CM2 décrit part Mme Savoyini
  • o Deux fiches actions inscrites dans le premier axe du projet : Améliorer le climat scolaire
    • à Adoption d’un texte de loi commun à toute l’école, mise en place d’outils de régulation
    • à Mise en place d’un conseil d’élèves réunissant deux représentants de chaque classe une fois par quinzaine.

En outre, la fiche Activités coopératives interclasses est revue dans son contenu. Des activités rituelles sont organisées : une après-midi jeux de société par période, ateliers-philo sur thèmes choisis.

Les actions concernant la personnalisation des parcours des élèves sont reconduites.

Les projets menés depuis la rentrée

  • Intervention en anglais chez les CM1-CM2 de Mmes Aublé et Mantagui
  • Le projet Festi’livre chez les CP de Mme Savoyini et les CM1-CM2 de Mme Mantagui
  • Le salon du livre chez les CE1 de Mme Manach et les CM1-CM2 de Mme Aublé
  • La fête de la science au collège Langevin chez les CM1-CM2 de M. Brunette
  • Le cycle piscine des CP de Mme Savoyini
  • Jeudi 8 octobre, trois personnes résidentes de la Grand Maison sont venues à l’école avec des animatrices pour visiter « une école d’aujourd’hui ». Elles ont été accueillies par la classe de Mme Aublé. Un riche échange a provoqué l’envie de se rencontrer à nouveau et d’échanger un cahier de questions sur le thème de « l’école d’autrefois ».
  • Les élections des représentants des élèves au Conseil Municipal Jeunes : les 7 candidats se sont investis avec grande motivation dans l’élaboration et la présentation aux classes de leur programme. Tous les élèves ont assuré leur participation avec sérieux ; le vote a eu lieu le jeudi 15 octobre, 3 représentants sont élus pour notre école.

Les projets à venir pour l’année scolaire 2015/2016

  • Les interventions en EPS :

o   Activités USEP, association de l’union sportive de l’école primaire issue de  la  Ligue  de  l’Enseignement, sous  la  tutelle  du  Ministre  de  l’Éducation Nationale à laquelle nous adhérons. Cette année, le montant de l’adhésion s’est élevé à 253,00 € et nous permet de bénéficier de l’accompagnement d’un intervenant et de matériel pour ces activités qui concernent touts les niveaux du CP au CM2 :

  • Tchoukball
  • Capoeira
  • Jeux de roule

o   Activités Basket école avec le club de basket de Sainte-Savine qui concernent tous les élèves du CE1 au CM2.

  • Ecole et forêt chez les CP de Mme Savoyini et chez les CE2 de Mme Dupont-Métayer avec l’intervention de Mme Goldminc. Le conseil régional subventionnera 80% du coût des animations, soit 440 € sur une dépense de 550 € prévue. Quatre sorties auront lieu, en pays d’Othe à Vosnon, au parc des Moulins, au complexe Lacaille de La Rivière de Corps et au parc des Viennes. Le transport sera à la charge de la coopérative scolaire.
  • Ecole et cinéma : les CP de Mme Burgevin se rendront 3 fois durant cette année scolaire au Cinécity pour une programmation comprenant : le film d’animation « U » en novembre, le film d’animation « Une vie de chat » en janvier, le film en noir et blanc « Le petit fugitif » en avril ou en mai.
  • Toutes les classes bénéficieront de l’intervention des Ambassadeurs du tri au mois de novembre 2015 pour poursuivre le travail de sensibilisation à cette pratique et ses effets.

Piscine : le cycle ayant été attribué cette année au CP, afin que tous les élèves puissent bénéficier du cycle piscine dans leur scolarité primaire, il est décidé que le cycle s’adressera aux CM1  l’année scolaire prochaine en 2016/2017 et l’année suivante en 2017/2018.

Le photographe viendra à l’école jeudi 19 novembre 2015 pour les photos individuelles. Rendez vous sera repris au mois de mai pour les photos de classe.

 

La coopérative de l’école.

Notre école est affiliée à l’OCCE (l’Office central de la coopération à l’école), ce qui garantit une protection des comptes et une aide à la gestion puisque le compte rendu financier est annuellement visé par l’association départementale. Mme Burgevin est mandataire et Mme Savoyini est signataire de la coopérative. Notre coopérative est couverte par un contrat d’assurance MAIF/MAE qui comprend la souscription de l’assurance Responsabilité civile et Indemnisation des dommages corporels (individuelle accident) pour toutes les personnes participant aux sorties scolaires subventionnées par la coopérative.

Notre solde s’élève à cette heure à 3702,10 €.

Les familles ont versé depuis la rentrée 1220 € d’adhésion.

(voir annexe 2 : cahier de comptabilité)

 

L’école et l’Association de parents :

  • Bilan de l’année 2014/2015 :

 – Solde du compte : 2764.73EUR

– Mmes Schilde et Simonin annoncent un versement de 2100 € à la coopérative de l’école.

  • Elections du bureau le 02/10/15 :

– Présidente : Carole Simonin

– Vice Présidente : Géraldine Cartier

– Trésorière : Séverine Schilde

– Secrétaire : Nadia Haroud

  • Activités 2015/2016

– Le marché d’automne du vendredi 9 octobre 2015 a permis un gain de 314 €.

– prochaines manifestations :

– vente de sapins : livraisons les 4 et 11/12/15

– vendredi 11/12/15 : Marché de Noël

Mme Burgevin annonce la date retenue pour la fin de fête d’année : vendredi 1er juillet 2016.

L’équipe enseignante remercie chaleureusement l’Annexe Association pour son investissement et son dynamisme.

 

Les questions diverses et prévues des parents

  • Une liste de fournitures trop importante

Des parents ont été surpris de découvrir des listes de fournitures plus importantes que celles présentées les années précédentes.

L’équipe enseignante répond qu’elle s’est basée sur des listes habituellement composées dans d’autres écoles et sur la liste-modèle transmise par le ministère de l’éducation nationale (circulaire n°2015-086 du 11-6-2015).

La réaction des parents est entendue. Mme Burgevin annonce que les listes de fournitures prévues pour l’année scolaire prochaine devront être « soumise[s] au conseil d’école, après examen en conseil des maîtres » selon la circulaire sus-citée. Ce sujet sera donc à l’ordre du jour des deux prochains conseils d’école de l’année.

  • Pourquoi la liste de fournitures est-elle plus importante que celles des années passées alors que les montants des subventions de la municipalité ont été maintenus ?

L’équipe enseignante répond que l’attribution municipale de 44,68 € par élève n’est pas intégralement réservée aux fournitures individuelles des élèves : cette somme est aussi utilisée pour l’équipement en matériel pédagogique des classes et de l’école (ballons par exemple), et pour les ramettes de papier du photocopieur.

  • Les devoirs à la maison

La loi de 1956 interdisant les devoirs écrits à la maison étant connue, les avis exprimés rendent compte de positions partagées de la part des parents et des enseignants à partir de deux critères : la quantité de travail qui doit rester minime d’une part et l’intérêt des parents pour le suivi du programme réalisé à l’école d’autre part.

 

Séance levée à 20h20

 Prochain conseil d’école : Mardi 1er mars 2016

 

mar.
05

Conseil d’école n°2

Par Jean-Paul Sacchetti dans la catégorie Conseils d'école

Sainte-Savine Le 5 mars 2016

Conseil de l’école Achille Payeur

Procès Verbal de la réunion du mardi 1er mars 2016

Présents :
Les enseignants : Mme AUBLE, Mme BURGEVIN, Mme COURTALON, Mr FARRON, Mme MANTAGUI, Mme SAVOYINI
Municipalité :
Mme COLLOT, 2° adjointe ; Mme ASSIER, directrice Pôle enfance ; Mme LEMAIRE, directrice de l’accompagnement scolaire
Parents d’élèves : Mme CARTIER, Mme DUFEU, Mme HAROUD, Mme HENKI, Mme HORIOT, Mme LEVY-CAILLEAU, Mme SCHILDE, Mr. ETHEVE
Parents d’élèves suppléants : Mme SIMONIN, M. DUALE
DDEN : M. GUILLEMIN
Excusés : Mme BRNCIC, IEN de la circonscription ; Mme DUPONT-METAYER et Mme MARIE-FILLION, enseignantes ; M. DUALE, parent ; Mme DEBERT, AVSi

1. La liste de fournitures scolaires de rentrée : première proposition des enseignants à partir de la circulaire n°2015-086 du 11 juin 2015 :
Madame Burgevin lit : (Ministère de l’éducation nationale, 18/06/15) : « La liste des fournitures scolaires est publiée au Bulletin officiel de l’Éducation nationale du 18 juin 2015. Elle est conforme aux préconisations du rapport « Grande pauvreté et réussite scolaire » remis par Jean-Paul Delahaye à la ministre le 11 mai 2015. Elle respecte deux grands principes : réduire les charges financières de toutes les familles et alléger de façon conséquente le poids du cartable. L’attention des enseignants est attirée sur le fait que tous les produits de la liste doivent être triables et recyclables. » [… ]
« La liste des fournitures scolaires individuelles susceptibles d’être demandées aux familles est soumise au conseil d’école, après examen en conseil des maîtres ou en conseil des maîtres de cycle. » [… ] « Toute modification de la liste doit demeurer exceptionnelle afin de ne pas pénaliser les familles les plus fragiles. Dans un souci de bonne gestion de leur budget, il peut être utile d’échelonner l’acquisition de certaines fournitures dans la mesure où elles ne sont pas utilisées dès la rentrée. » [… ]
Liste des fournitures individuelles pour l’année scolaire 2015-2016
circulaire n°2015-086 du 11 juin 2015
L’équipe enseignante présente deux listes : une liste cycle 2 / une liste cycle 3
NB : les parents d’élèves du CE2, niveau qui rejoindra le cycle 2 l’année prochaine, se verront destinataires d’une liste cycle 2 avec ajout. Ces listes sont donc présentées à ce 2° conseil d’école afin de les soumettre aux représentants de parents d’élèves. La réflexion et la concertation pourront s’étendre jusqu’au 3° conseil d’école qui présentera les listes définitives. Celles-ci seront ensuite affichées et mises en ligne sur le blog de l’école.
Après discussion, échanges entre les membres du conseil, il est décidé que la liste CE1 comprendra, en plus de celle du CP, du matériel de géométrie. Les éléments ajoutés sont visibles en rouge sur les fichiers annexes.
2. La Charte du parent accompagnateur
L’équipe enseignante remercie tous les parents qui répondent présents aux demandes d’accompagnement des sorties scolaires qui ne pourraient avoir lieu sans eux (comme, par exemple les séances de piscine ou même un simple déplacement au gymnase Volbart).
Afin de garantir les meilleures conditions possible de sorties scolaires, quelles que soient la durée de celles-ci, les enseignants ont décidé l’adoption d’une charte du parent accompagnateur qui est présentée au conseil. Le contenu tient compte des expériences vécues.
Madame Schilde relève justement le terme de « responsable » dans le 2° point : le parent est-il responsable des enfants ? Les enseignants répondent que seul, l’enseignant, est responsable juridiquement des élèves. Le terme n’est effectivement pas approprié. Il peut être remplacé par « Surveiller tous les élèves… ». (correction visible en rouge sur le fichier)
Madame Burgevin ajoute que la charte ne sera transmise à un parent que préalablement commentée/expliquée oralement par l’enseignant.

3. Les actions pédagogiques
– Les CP et les CE2 ont effectué leur deuxième sortie dans le cadre du projet Ecole et forêt : (rappel : projet nature et saisons de quatre sorties dans l’année) avec Myriam Goldminc de l’association Actions Environnement au parc des Viennes sur le thème de l’hiver. La prochaine sortie aura lieu le vendredi 22 avril pour les CE2 et le mardi 3 mai 2016 pour les CP au parc des Moulins à Troyes.
– les CP de madame Savoyini
o vont présenter leur projet de Danse contemporaine, sur le thème de la forêt travaillé depuis deux mois, à la comédie Saint-Germain mercredi 16 mars devant plusieurs classes du département.
o vont réaliser un livre numérique avec le logiciel Book Creator grâce à un prêt de 5 ipad obtenu auprès de la DSDEN dans le cadre de Festi’livre.
A venir :
– Classe de neige
Madame Aublé qui encadre les CM2 à Autrans du 7 au 11 mars 2016 pour une classe de neige décrit l’emploi du temps. Il y aura 4 cours de ski, une promenade en raquette, une intervention sur les avalanches et secours en montagne, une intervention sur la résistance. Une vente de gâteaux réalisée par les CM2 et leurs parents a rapporté 276 € au projet. Trois parents accompagnent : madame Louis-Fontaine, monsieur Petitqueux, mademoiselle Bouakaz.
Madame Burgevin présente le budget. La participation demandée aux familles est de 180 € maximum. Pour aider certaines familles, la MAE et les services sociaux du secteur ont été sollicités, ce qui fait que tous les élèves de CM2 partent, ce dont nous nous réjouissons. A ce budget, a été ajouté le coût du repas pris à Dijon sur le chemin du retour.
– Classe verte
Madame Courtalon, à mi-temps à l’école, s’engage sur un projet de classe verte pour sa classe de CE1. Celle-ci doit avoir lieu du lundi 30 mai au mercredi 1er juin 2016 à Beaulieu en Argonne (Meuse). L’enseignante présente l’emploi du temps prévu : rallye photo, mare pédagogique, découverte de la faune et de la flore, jardinage écologique, land’art.
Le devis transmis par la Ligue de l’enseignement présente un montant de 4241 € auquel il faut ajouter le coût du transport : 1150 € (Collard, devis le plus intéressant) pour un séjour de 3 jours, deux nuits. La municipalité attribue une subvention de 500 €. Le fait que nous ayons tardivement pris la décision du projet ne nous permet plus de bénéficier d’aide du département ou de la région. Si l’on demande une participation de 55 € par élève aux familles, la coopérative prendra en charge 3400 €.
Tout compte fait, il restera un montant de 2800 € qui permettra une sortie à la journée pour les CM1 (à définir). Tous les élèves de l’école auront ainsi bénéficié de sorties ponctuelles ou régulières durant cette année scolaire 2015/2016.
– Actions collectives : les conseils d’enfants ont lieu toutes les deux semaines, les après-midi jeux de société ont lieu chaque jeudi après-midi précédant les vacances, soit une fois par période.

4. Le budget municipal 2016
Nous avons appris avec bonheur l’attribution de deux VPI pour l’école comme pour chaque école élémentaire de Sainte-Savine. Une gâchette électrique sera installée à la porte de la rue Médéric ce qui évitera les incessants allers et retours de la directrice ou des enseignants de la classe B1 obligés de quitter leur classe pour ouvrir à l’appel de la sonnette extérieure.
Les plafonds des salles B1 et B2 vont être refaits pendant les vacances de printemps 2016.

Santé et bien être à l’école
Un projet de redistribution et de réaménagement interne de l’école à court terme est, d’autre part, à l’étude. Il s’agit, effectivement de travailler à réduire la difficulté des conditions de travail avec d’une part, des locaux exigus, d’autre part des effectifs à la hausse.
Nous disposons effectivement de trois petites classes, les conditions de vie des entrées et sorties de classe des salles B1, C1 et C2 sont difficiles : l’exiguïté et les escaliers sont sources d’insécurité et de malaises. Dans le bâtiment B, les personnes y travaillant doivent enjamber les sacs pour passer d’une pièce à l’autre.
Depuis le mois de septembre 2015, l’école Achille Payeur accueille 134 élèves. Une nouvelle élève de CM2 a été admise en janvier 2016, une élève de CM2 doit être encore admise à la rentrée de février 2016, ce qui élève l’effectif de l’école à 136 enfants.
Lors de la semaine du 25 au 29 janvier 2016, nous avons dû de plus, faire face à des absences d’enseignants non remplacées, ce qui a contribué à augmenter les tensions.
En conséquence madame Burgevin a rencontré, le 22 février 2016, monsieur le Maire de Sainte-Savine, monsieur Moser, premier adjoint en charge de l’urbanisme et du patrimoine, madame Iglésias, conseillère municipale et madame Assier, directrice du pôle enfance. Messieurs et madame les élus ont considéré la situation avec attention. Un projet de solutions rapides est à l’étude pour augmenter les surfaces de travail. Suite au prochain conseil d’école.
Madame Burgevin a, d’autre part, adressé un courrier à madame l’Inspectrice de l’Education nationale de la circonscription de La Chapelle Saint-Luc pour décrire les difficultés conséquentes des absences non remplacées. Dans un courrier de retour, madame Brncic, IEN de la circonscription, avise qu’elle s’engage « à positionner [notre] école comme prioritaire pour le remplacement des absences. »

Nous regrettons par ailleurs que les travaux prévus pour la réfection des toilettes n’aient toujours pas été retenus (cf PV conseil d’école 2013). Monsieur le maire et monsieur Moser rencontrés le 22/02/16 nous ont informés du fait de l’obligation faite aux établissements recevant du public (ERP) de s’engager dans un dispositif Ad’AP – Agenda d’Accessibilité Programmée -. Ce dispositif comprend un plan s’étalant sur trois années et qui agit à rendre les lieux et les mobiliers accessibles. La ville de Sainte-Savine a choisi un plan sur 3 ans. Par conséquent, la réfection des toilettes aura lieu en fonction de ce plan.

5. Les entrées et sorties d’école : fonctionnement depuis le plan Vigipirate du 16 novembre 2015
Suite aux attentats du 13 novembre 2015, le plan Vigipirate a été renforcé dès le lundi 16 novembre. Depuis cette date, les parents ne rentrent plus à l’école aux heures d’entrée et de sorties scolaires. A 8h35 et à 13h35, les enseignants ouvrent la porte côté Brossolette et les enfants entrent seuls. Aux heures de sortie, les enseignants accompagnent leur classe. Avec l’aide précieuse d’Amira Mezguiche, responsable du site périscolaire de l’école élémentaire Achille Payeur, les enfants retrouvent leurs parents qui attendent à l’extérieur de l’école. Ces entrées et sorties se déroulent plutôt bien malgré l’exiguïté du couloir et du trottoir. C’est ce vécu qui nous a fait renoncer aux deux sorties (Brossolette et Médéric) retenues cependant lors du 1er conseil d’école.
La sortie du mercredi midi reste problématique car tous les enfants sortent en même temps, des tensions sont régulièrement exprimées par certains parents.
De plus, alors que la municipalité a confié à une personne la protection du passage piéton pour traverser la rue Brossolette le mercredi, beaucoup de parents invitent leurs enfants à traverser hors ce passage.
Après échange, il est décidé qu’un message à l’intention des parents rappellera les horaires et priera les parents de faire respecter le passage piétons.

6. Informations diverses
• CMJ : un élève élu mais indisponible a laissé sa place aux deux candidats suivants ayant recueilli le même nombre de voix, ce qui fait que tous les élèves candidats auront pu participer au CMJ.
• Le blog de l’école va être remis en service. Les informations administratives, les règlements, les comptes rendus de conseil d’école, un agenda y sont déjà déposés. Chaque classe disposera d’une page. L’adresse va être très prochainement communiquée aux parents. Les parents élus et l’association de parents disposeront également d’une page.
• Actions spécifiques à l’école d’application :
– Enquête OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economique) : les CE2 se sont prêtés à une série d’évaluations individuelles et collectives pour une recherche qui étudie la créativité en situation sociale. Cette recherche est menée par le professeur Todd Lubart de l’Université René Descartes (Laboratoire Travail-Individu, Institut de psychologie Henri Piéron).
– Un projet « sciences » est encadré par un jeune polytechnicien chez les CM1-CM2 de Mme Aublé et M. Brunette.
– Les enseignantes du CP, madame Savoyini et madame Burgevin, collaborent à un groupe de travail qui doit fournir des ressources à disposition des enseignants dans le domaine de l’écrit (geste d’écriture et production d’écrits) pour le MEN et au regard des nouveaux programmes qui prendront effet à la rentrée 2016 (d’où autorisation demandée aux parents pour le droit à l’image photo et vidéo).
• Un exercice de sécurité incendie est prévu avec le partenariat des pompiers sous peu, à une date
non encore définie.

7. Annexe Associations
• Madame Schilde rend compte des bénéfices dernièrement réalisés :
o Vente d’automne : 314 €
o Marché de noël : 735 €
o Vente de sapins : 72 €
o Vente de galettes : 42 €
o Vente de gâteaux pour la classe de neige : 276 €.
• Loterie du 25 mars lors du goûter de printemps : 300 tickets pourront être vendus à partir du 3 mars 2016. Une cinquantaine de lots dont 4 gros seront à gagner. les fonds recueillis aideront à la prise en charge des sorties et séjours ainsi qu’à l’achat de matériel pédagogique.
• Fête de l’école du 1er juillet 2016 : mesdames Schilde et Simonin demandent quand l’association pourra avoir réponse sur sa demande d’estrade roulante et de structure gonflable. Madame Assier répond que ce type d’estrade ne peut être acheminé à l’école du fait de l’étroitesse des rues d’accès.

8. Question diverse prévue des parents
• Les rues Brossolette et Médéric sont régulièrement jonchées de défections canines. Madame Collot confirme le fait qu’il a été demandé un passage avancé (avant les horaires d’école du matin) de la machine de nettoyage.
Séance levée à 19h50

Prochain conseil d’école : Vendredi 17 juin 2016 à 18h