Nous sommes allés à l’IME de Montcy Notre Dame pour participer à des activités autour de la sécurité civile et routière.

Nous avons fait deux ateliers le matin:

Le simulateur de conduite

Atelier accidents de la vie domestique

Nous avons regardé des vidéos et jouer à des jeux sur le TBI.

Nous avons pris notre repas dans la BCD.

Nous avons fait deux ateliers l’après midi:

Atelier jeu sur la tolérance

Guillaume avait les yeux bandés et devait mettre la table. Il était comme une personne aveugle.

Atelier PSC1

Nous avons appris comment appeler les secours.

Le fil rouge:

Nous avons créer un montage vidéo sur lequel des personnes se mettaient en danger.

Nous sommes revenus au CRFME à 16h30.

Le mercredi 10 février , on a fait un carnaval au centre. Avant la fête, nous avons préparé les déguisements et on s’est maquillé.  On a mis de la musique pour se mettre dans l’ambiance.

Ensuite un spectacle de magie nous a été offert :

• Une colombe est sortie d’un livre.
• Plusieurs tours de cartes.
• Le magicien a fait apparaître un nœud de papillon sur son cou en mettant un foulard sur lui.
• Une fleur fanée a repris vie…

Après le spectacle on a mangé de bons beignets de carnaval.

Ce fut une bonne journée !!!!!

Mardi 26 février nous sommes allés voir « Spartacus et Cassandra » au cinéma dans le cadre du festival “les enfants du cinéma.”  Ce festival propose des films dont les héros sont des enfants et des ados. 

C’était l’histoire de 2 enfants Roms qui ont dû partir de Roumanie avec leurs parents pour aller en France. Ils sont installés dans un terrain et ils sont dans la misère. Il va se passer plein de choses tout au long du film.

Suite à un incendie les enfants sont recueillis dans un squat par Camille qui va les aider. Elle va leur montrer le chemin de l’école et ainsi leur donner une chance d’avoir une autre vie. Le plus dur pour ces enfants sera de quitter leur parents et de les laisser “au bord du chemin”. 

C’est un film où il y a beaucoup d’émotions, des pleurs, des rires, des cris, de l’espoir et du désespoir… . 

Moi, j’ai bien aimé on voit comment ils vivent et la chance qu’on a envers eux. Cela fait réfléchir.

 J’ai bien aimé aussi la musique du générique qui était un genre de slam.

Bryan et une participation de Mélanié

Le Vendredi 18 Décembre 2015 on a fait le repas de noël avant de partir en vacances.

Dans le cadre de l’atelier prépro, nous avons fabriqué des sapins en bois que nous avons décorés pour les tables de Noël.

Le jour J on a préparé les tables, on a mis des nappes rouges, des paillettes, des jolies serviettes et nos beaux sapins au centre des tables.

Dans l’ensemble, nous n’avons pas tellement apprécié le repas mais Jauris et Guillaume ont trouvé que c’était bon.

On a passé un bon moment, on a bien rigolé, il y avait une bonne ambiance !!!

Bastien, Bryan, Guillaume R, Esra et Jauris.

Le vendredi 11 décembre, spectacle de ROCK à l’occasion de la fête de NOEL.

Le groupe ROCK “EPIKOI ENKOR” se produira sur la scène de la salle verte à partir de 14 heures.

Présentation

Epikoi Enkor propose un rock endiablé, influencé par de nombreuses esthétiques (jazz, country, blues, funk, punk…). Des chansons tendres ou provocatrices retraçant avec malice le quotidien des enfants. La vocation du groupe, né en 2000, est d’ouvrir les oreilles de leur jeune public avec une énergie folle et ultra communicative.

Les textes, pleins d’humour, traitent de sujets que connaissent bien les enfants, et aux titres évocateurs : « Mon petit frère », « J’veux pas faire dodo », « J’ai une cabane en bois »…
Ils savent créer un lien avec le jeune public avec des chansons que chacun prend plaisir à reprendre à l’unisson. Depuis bientôt quinze ans, quatre albums et des centaines de concerts dans toute la France, Epikoi Enkor ravi un public familial et enthousiaste lors de concerts mémorables, des prestations scéniques ou parents et enfants viennent s’éclater… en fam

PASSAGE DU PERE NOEL à 15h, suivi d’un  goûter à 15h45.

BONNE JOURNEE A TOUS!

CENTRE RESSOURCE HANDISPORT

A WARNECOURT

Le centre ressource handisport s’est tenu au CRFME du 7 au 13 juin 2015.

7 ateliers étaient proposés:

– ESCRIME

– PISCINE, RAMEUR, AVIRON

– TIR LASER

– CECI PETANQUE

– TIR A L’ARC

– BOCCIA

– PARCOURS EN FAUTEUILS

– INTERVIEWS DE SPORTIFS ARDENNAIS:

– lundi: Cédric Mionnet

– Mardi: Alain FEVRE

– Jeudi: Céline GERNY

– Vendredi: Arnaud SAVIO accompagné par Julien DUBREUIL, et Didier PAQUIS

Les sportifs ont remis des médailles de participation à chaque élève.

LE FIL ROUGE: le concours d’affiche

Chaque groupe devait préparer une affiche de présentation d’un sportif ardennais.

Chaque élève a pu voter pour son affiche préférée.

L’affiche gagnante

Les établissements qui ont participé:

IME de BOUTANCOURT

ITEP de CHARLEVILLE

IME les Sapins de ROCROI

L’ITEP de DRICOURT

Le SAAME de MORAYPRE

L’IME de BELLEVILLE

Le SAAME Les Sylvains de DRICOURT

L’ITEP de BELLEVILLE

L’IEPM de BAZEILLE

et le CRFME de WARNECOURT

C’est l’ITEP de CHARLEVILLE qui a remporté ce concours et le trophée du centre ressource.

De l’été à l’automne :

• Les feuilles vertes changent de couleur. Elles deviennent jaunes, rouges, oranges et marrons.
• Les feuilles tombent des arbres. Le vent les fait voler  et il faut les ramasser.

Mardi 20 janvier nous avons découvert des empreintes d’animal sauvage dans la neige,  devant la porte de notre classe.

Afin de déterminer de quel animal il s’agit, nous avons utilisé une clé de détermination.

Il s’agit donc, selon la clé:

– empreintes de pelotes

– 4 pelotes digitales

– sans griffes (rentrées)

– chat!

Notre animal sauvage est donc….un CHAT!!!

Semis de rose trémière

ingrédients:

cailloux

un pot de fleurs

de la terre

de l’eau

des graines de rose trémière

mode d’emploi:

1 prendre le pot

2 mettre des cailloux au fond du pot

3 mettre de la terre au dessus des cailloux

4 faire un trou dans la terre avec un crayon

5 mettre des graines

6 recouvrir les graines avec de la terre

7 arroser légèrement

NOTRE JARDIN SAUVAGE

Vendredi 19 septembre, nous avons travaillé dehors pour choisir l’emplacement de notre jardin sauvage.

Un jardin sauvage c’est un jardin qui pousse tout seul, avec des arbres qui se sont plantés tout seuls, sans jardinier pour tondre ou entretenir.

Le jardin de Phiphi le jardinier

Nous avons trouvé un terrain derrière les salles de classe. Il est grand, bordé d’arbres d’essences différentes, et au milieu il y a une prairie.

Notre jardin sauvage

Pour accéder à ce terrain, nous devrons rendre accessible la sortie  de la classe vers l’extérieur, et élaguer les arbres situés sur les chemins d’accès aux classes. Nous travaillerons ça avec Phiphi et avec Marc.

Ensuite, il faudra baliser notre jardin et mettre une pancarte « ne pas tondre, jardin sauvage ».

Ce terrain nous permettra de travailler sur notre projet « biodiversité ».